mettre en oeuvre diverses actions (services, conseils, formations) visant l'inclusion sociale et active ; dans cette perspective, respecter le bien-être des bénéficiaires et des maîtres d'oeuvre qu veilleront à la qualité des prestations fournies ; inscrire son action dans une dynamique d'innovation sociale et d'intérêt collectif dans son modèle de gouvernance ; ainsi, l'organisation basera sa gouvernance et ses activités sur une gestion coopérative, démocratique et innovante ; préfigurer la création d'une société coopérative d'intérêt collectif ou de toute autre structure coopérative
donner davantage de visibilité aux étudiants et jeunes professionnels en architecture, paysage et urbanisme en aidant à la publication et à la diffusion de leurs travaux (support papier, internet, expositions) ; faciliter le lien entre les différentes disciplines qui forment les acteurs de la ville de demain par le biais d'une plateforme commune
regrouper l'ensemble des parents d'élèves au sein de l'établissement (conseils d'administration, conseils de classe, etc ) ; mener une réflexion à l'amélioration des conditions de scolarité des enfants, étudier les solutions évolutives en moyens humains et matériels, faire des propositions concrètes et en suivre la réalisation ; bâtir un partenariat et assurer une liaison avec tout le personnel de l'établissement scolaire, les autorités compétentes en charge des conditions de vie scolaire et périscolaire (les collectivités territoriales, les élus locaux, les transporteurs, le secteur associatif, sportif, éducatif et culturel, les différentes associations de parents d'élèves des lycées, collèges et écoles primaires du secteur, etc) ; mener dans la mesure de ses moyens, toute action éducative, informative, culturelle et festive, dans l'intérêt moral des enfants et de leurs familles ; défendre l'idéal laïc, promouvoir un service national public d'éducation gratuit et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; ce service national doit être respectueux de toutes les familles de pensée, sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves, le plus complet épanouissement de sa personnalité et les meilleures chances d'insertion sociale, d'une façon générale de susciter, poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation permanente et accroître le rayonnement de l'enseignement public
Interventions socialesAide et conseils aux familles
la CIA ECM est une fédération d'entités associatives ; cette fédération se doit de remplir les missions suivantes : maintenir la synergie au sein du Pôle Innovation de l'Association des Élèves de l'École Centrale Marseille ; gérer les projets communs au sein de ce Pôle ; servir d'archivage, tant technique qu'administratif pour les projets menés au sein des associations de ce pôle ; gérer les espaces collaboratifs mis à disposition du Pôle Innovation et répartir au mieux les compétences et les moyens des associations propriétaires ; servir d'interlocuteur unique aux acteurs du technopôle et de l'ECM en matière d'Innovation Technologique au sein des structures associatives au sein de l'ECM
mettre à la disposition des jeunes et moins jeunes, des moyens d'information, de sensibilisation, découverte et compréhension, notamment des conférenciers experts sur un thème ; intervenir sur l'ensemble des thèmes susceptibles de permettre à ses différents publics l'acquisition des clés du discernement, la compréhension du monde, l'ouverture aux autres, tout en permettant de se construire en tant qu'adultes responsables et citoyens ; assurer des formations d'adultes intervenant auprès des jeunes ; conclure des accords de partenariat avec des organismes qui partagent la même préoccupation ; intervenir en milieu scolaire, dans le strict respect des règles de l'éducation nationale, en conformité avec les principes d'objectivité et transparence de l'information ; l'activité de l'association s'exerce auprès de population sans distinction d'âge, de milieu social, ni de territoire ; son activité s'étend en France, en Europe et dans les autres pays
en lien avec les acteurs et les objectifs de l'association Groupe ADDAP 13, l'association a, par l'activité économique et solidaire, notamment pour objet social de : contribuer à l'insertion sociale et professionnelle de publics très éloignés de l'emploi ; améliorer le cadre de vie des habitants de quartiers prioritaires par la réalisation de travaux ; occuper les espaces urbains dans des territoires en grande précarité ; avoir un impact social sur les territoires d'intervention
enseigner les sports de combats ; promouvoir le lien armée/nation ; récolter des fonds au profit des blessés de guerre ; développer des formations d'intérêt personnel
regrouper les étudiants inscrits dans les différentes UFR d'odontologie de France, en vue de faciliter l'accomplissement de leurs études, développer leur formation et favoriser les échanges entre les futurs confrères et leurs ainés ; cette réunion se fait autour d'un événement sportif : les Olympiades interdentaires
a pour objet au travers de ses différentes entités : P.U.K SPORT ; P.U.K STORIES ; P.U.K JUNIOR ; P.U.K BASE ; pratique des activités physiques et sportives ; organisation de manifestations, d'animations et de fêtes sportives ; organisation de loisirs sportifs et sociaux, de séjours, de voyages à thèmes éducatifs et sportifs ; mise en place de prestations offertes à ses adhérents par le biais de conventions de partenariat avec les fédérations ou groupements sportifs, les collectivités locales, les prestataires de services sportifs, les organisations de vacances éducatives et sportives ; participation aux compétitions des fédérations délégataires ou afinitaires ; obtention et gestion de concession publique de plage ; peut accessoirement gérer directement toute activité de restauration, d'hébergement, d'accueil ou de ventes de biens ou de prestations au profit de ses adhérents
permettre aux jeunes décrocheurs de s'épanouir personnellement et professionnellement ; susciter des vocations professionnelles et entrepreneuriales ; créer une dynamique territoriale et collaborative au profit de la jeunesse ; créer des acteurs de l'économie du territoire à défaut de spectateurs bénéficiant dallocations sociales comme seules ressources
faciliter l'emploi, la mobilité, la formation, l'insertion et autres; dépollution et recyclage automobile comprenant matériaux, lubrifiants, liquides et autres; organisation de séminaires, de manifestations, de forums et de salons
pour cela est mis en place la vente et achat de véhicules, aide aux démarches administratives afin de facilité l'obtention de certificat d'immatriculation,récupération et recyclage, prêt de véhicules, réparation de véhicule, enlèvement et remorquage; vente toutes pièces automobiles neuve et occasion;formation automobile; formation recyclage et dépollution;
développer des activités dans le cadre scolaire ; valoriser la citoyenneté et le vivre ensemble ; accession pour tous aux activités collectives ; favoriser les échanges entre les parents et l'école
Interventions socialesAide et conseils aux familles
la pratique et l'enseignement des activités physiques et sportives adaptées pour le sport santé bien-être, le sport santé adapté, le sport sur ordonnance ; l'organisation de temps d'échange et de partage pour les personnes ayant une pathologie et/ou une ald aux fins de communiquer leur expérience respective, d'informer, d'accompagner et soutenir les personnes ainsi que leur entourage ; servir de lien entre le corps médical et le patient ; d'autre part l'enseignement, l'entraînement, la promotion, le développement, l'évènementiel, la formation, le coaching et le conseil, pour l'ensemble du secteur sportif et l'ensemble des activités aquatiques et nautiques ainsi que de la fédération française de natation et de la fédération française d'education physique et de gymnastique volontaire ; par tous les moyens jugés utiles pour tous les types de publics ;
aide à la création de projet pour les personnes désirant intégrer le tissu économique français ; aide à la gestion de projet ; organisation de colocs de formation des chefs d'entreprises à la gestion de projet et à la comptabilité ; facilité l'intégration des immigrés dans le tissus économique ; aide administrative aux personnes ne sachant ni lire ni écrire ; accompagnement des créateurs de projets avec des conseils et les orienter sur le bon chemin ; domiciliation des sociétés
recevoir de la mutuelle nationale des étudiants de France, la responsabilité sous réserve d'une convention de cession à annexer aux présents statuts à compter du 1er janvier 1992, de la gestion du BAPU de Marseille et de son antenne aixoise et à promouvoir ainsi la santé psychologique des étudiants par tout moyen qui lui paraitrait propre à concourir la réalisation de ce but : cette responsabilité comprend : les activités développées par le BAPU de Marseille et son antenne Aixoise ; le rôle d'employeur du personnel affecté au BAPU de Marseille ; le patrimoine de cet établissement, les actifs et les passifs et les engagements conséquents, toute dotation financière de départ devant constituer les fonds de premier établissement ; cette dotation devra être prévue dans la convention de gestion
apprendre, former et aider les personnes et adhérents qui se rendent à l'association, notamment à faire du bricolage, à réparer leurs véhicules, réaliser diverses installations de plomberies (partielle ou complète), les sensibiliser au tri des déchets et au recyclage des détritus de leurs constructions ou réparations, à la sécurité et tout autre apprentissage nécessaire à l'autonomie personnelle et à la qualité de vie ; leur apporter une écoute, améliorer leur qualité de vie pour s'insérer dans la vie professionnelle et/ou active en créant des groupes de travail pour favoriser la recherche de solutions et des groupes de discussions pour créer convivialité, insertion, soutien, information, accompagnement, entraide ; tout cela dans le but de sociabiliser, rompre l'isolement et notamment aider à la mobilité pour les chercheurs d'emploi et les personnes âgées
Interventions socialesServices et établissements médico-sociaux
soutien à la vie étudiante, échanges intellectuels, scientifique, culturel et environnemental ; elle a pour but également de faire passerelle entre la Tunisie et la France ; organisation de journée de rencontre entre étudiants, ingénieurs et chercheurs ; participation à des concours ; visites (institut Pasteur à Tunis, musés etc) ; discussions cinématographiques ; organisations de conférences en France et en Tunisie) ; de plus, une collaboration avec une association étudiante de Tunis est envisageable ; afin d'accomplir ces multiples tâches, la recherche de sponsors est donc incontournable
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et à promouvoir l'éveil de l'enfant ; chercher, étudier et réaliser en commun toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles et morales des élèves, et ce dans leur intérêt et celui des familles, en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine ou organisation politique ou religieuse