développement, l'éveil psychomoteur du petit enfant par quelque moyen que ce soit en offrant un mode de garde pendant la journée aux enfants à partir de 2 ans ; surveillance, l'alimentation, le bien-être physique et psychique des enfants, participation à la première éducation des enfants dont l'association assurera la garde, promotion de l'enseignement, de la charité et de la culture ; création, développement et fonctionnement d'écoles privées, aide aux étudiants de condition modeste au moyen de prêts, bourses ou subventions pour leur permettre en particulier de poursuivre leurs études dans des conditions décentes en participant à leur charge matérielle et d'accéder à toute activité favorisant leur épanouissement physique, intellectuel, moral et culturel dans un cadre d'études ; organisation de séjours de vacances et d'activités de loisirs, organisation de toute activité et la gestion de tous équipements répondant aux objectifs de l'association en particulier conformément aux conventions que l'association serait appelée à passer avec des organismes officiels ; participation au financement de la construction de l'équipement, de la gestion et du fonctionnement de tous locaux ou équipements pour le développement d'activités s'inscrivant dans le cadre des objectifs de l'association ; assistance à des personnes morales ou physiques ayant des activités philanthropiques ou sans but lucratif, et toutes autres activités de philanthropie et de charité, dés lors qu'elle n'est pas contraire aux présents statuts ; développement par tous moyens légaux l'intérêt, la participation et le soutien des personnes physiques et morales à l'idéal de morale, de religion et d'éducation qui est le fondement de la civilisation ; acquisition de la propriété ou de la jouissance de tous biens immobiliers et mobiliers destinés à être affectés à ces fins éducatives, charitables et culturelles ; emprunts nécessaires aux acquisitions ci-dessus avec ou sans garanties hypothécaires ou de toute autre nature réelle ou personnelle ; aliénation des biens dont l'affectation auxdites fins éducatives, charitables et culturelles n'est plus nécessaire ; gestion sous toutes formes desdits biens en vue de leur affectation auxdites fins éducatives, charitables et culturelles ; organisation de toutes activités ou manifestations publiques ou non, en vue de la réalisation desdites fins éducatives, sportives, charitables et culturelles ; plus généralement toute activité ayant une fin de bienfaisance ou d'action culturelle l'association s'interdit tout but lucratif
l'ensemble de la démarche aura pour objectif ; pour les organisations à finalité pédagogique centre de formation, institution de formation, établissement scolaire aux prises avec la formation professionnelle, organisation de formation : créer, proposer, dispenser des modules de formation et d'information à destination des enseignants, formateurs, chef-d'entreprise, salariés, étudiants et stagiaires
accompagner à la scolarité des jeunes enfants, lycéens, collégiens, écoliers, étudiants en proposant des services de soutien scolaire notamment dans les quartiers populaires et défavorisés
rendre les réparations de véhicules accessibles à tous et dans un esprit solidaire ; développer des ateliers de réparation pour apprendre à connaître les mécanismes de son véhicule ; développer des ateliers artistiques et pédagogiques avec des matériaux de récupération et autres ; permettre la formation et la découverte du métier de la mécanique autour d'ateliers ou d'événements dédiés
favoriser l'autonomie personnelle en luttant pour l'insertion sociale, professionnelle et culturelle par l'analyse, l'innovation et le développement de nouveaux dispositifs et actions ; favoriser, développer et promouvoir l'éducation populaire et les pédagogies alternatives en coordonnant des projets pédagogiques, de formation et de solidarité ; démocratiser la perception des arts de la scène ; promouvoir le regroupement et le métissage de la création artistique, la valorisation de la scène locale en favorisant l'accès aux arts de la scène et à la formation
favoriser le passage du milieu associatif au milieu professionnel ; favoriser le développement de la vie associative à l'intérieur du lycée Jean Perrin ainsi que faciliter par tout moyen l'accès des élèves et étudiants aux outils pédagogiques actuels ; et plus généralement, toute action de valorisation, déducation et d'acquisition de connaissance liées aux études poursuivies
former sur le management, les outils techniques professionnels, la responsabilité sociétale de l'entreprise ; accompagner un individu, un groupe ou une équipe, dans le développement de compétences professionnelles ou dans la transmission de savoirs-faire
accompagner les jeunes diplomés à intégrer le marché du travail et des entreprises en leur proposant de l'aide pour réaliser leurs CV, leurs lettres de motivation et les préparer aux entretiens de recrutement
favoriser les échanges avec les équipes enseignantes et municipales, les enfants et leurs familles ; organiser des événements autour de l'école pour récolter des fonds afin de financer les projets d'école et notamment l'achat de matériel éducatif ; représenter les parents d'élèves et les informer sur la vie de l'école
Interventions socialesAide et conseils aux familles
réinsertion d'enfants des rues se trouvant localisés à Tanger (désintoxication et sevrage, aide psychologique, insertion dans le milieu scolaire et professionnel, réadaptation sociale)
promouvoir le développement culturel, socio-économique, éducatif et sportif au profit des ressortissants de Boenindi de l'intérieur comme de l'extérieur
défendre les intérêts moraux et matériels des parents d'élèves et des élèves ; informer les familles sur la vie scolaire de leur enfant ; représenter les parents d'élèves en participant aux conseils d'administration et autres instances ou réunions ; favoriser l'épanouissement des enfants au sein de l'établissement et oeuvrer à l'amélioration de leur environnement et de leur sécurité ; promouvoir, gérer, collaborer dans l'intérêt de l'association, des élèves ou de leurs familles, tous les projets périscolaires à caractère éducatif, culturel ou sportif, ou toutes activités collaboratives ou rassemblantes ; faciliter dans le respect de chacun, les rapports entre les parents, le corps enseignant, les personnels de l'établissement et les autorités fonctionnelles et hiérarchiques dont relève l'établissement ; apporter son concours aux familles, élèves et administrations en vue d'améliorer les conditions de vie scolaire des élèves
Interventions socialesAide et conseils aux familles
l'objet de l'association fair-l formation, accompagnement, implication et relation - lien
f ; a ; i ; r-l est une association centrée sur l'accompagnement, la formation de différents publics ; elle place l'humain au centre, la satisfaction des besoins relationnels de chacun quel que soit son statut, son âge ou toute autre particularité individuelle ; fair-l est impliquée dans son accompagnement pour permettre à chaque personne d'être en relation avec soi comme avec l'autre de manière saine ; elle a pour objet de former, accompagner, soutenir les parents dans l'exercice de leur parentalité souvent difficile ; par cet accompagnement, l'association contribue au développement de leurs compétences et de leur estime d'eux-mêmes ; elle leur propose selon des modalités adaptées de échanger de l'information, de partager des expériences, de partager des savoirs faire ; elle organise des réunions, des conférences, des ateliers et des événements autour de la parentalité ; elle a également pour objet de former, accompagner et soutenir tout professionnel dans son activité ; de développer leurs compétences, de proposer des temps de formations, d'analyses des pratiques professionnelles, des temps de supervisions, de réflexions entre pairs ; fair-l permet des temps d'échanges et de professionnalisation ;
promouvoir la culture gérontologique, le bien vieillir et la qualité de l'accompagnement de la personne âgée et de son bien être ; comment : en mettant en oeuvre des formations destinées à tout personnel dans le domaine gérontologique, en proposant un consulting d'expertise auprès des établissements et services sociaux et médico-social, publics ou privés
accueillir, dans des temps extrascolaires et périscolaires et en mettant en oeuvre des activités ludiques, sportives, éducatives et culturelles selon des modes éducatifs et pédagogiques adaptés, des enfants et jeunes
essentiellement éducatif, préparer les élèves du collège Anatole France à la vie civique et sociale, et contribuer à l'épanouissement de leur personnalité par l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; les activités du foyer socio-éducatif doivent tendre à renforcer l'esprit de coopération dans l'établissement
proposer des activités festives, sportives, culturelles à l'intention des élèves et de leur famille destinées à soutenir l'action éducative des enseignants