promouvoir lapiculture et la biodiversité qui gravite autour de labeille par diverses activités : rucher école/pédagogique, proposer des stages/ateliers pour tout public (enfants accompagné et adulte) ; le rucher participatif : lassociation met à disposition de ses adhérents un emplacement pour là ou les ruches de ce dernier ; la vente de miel, vente dessaim ; reproduction des colonies
initiation des jeunes aux métiers du patrimoine et aux métiers manuels, par des professionnels ou experts, retraités ou non, toujours bénévoles, qui initient les enfants aux métiers manuels et du patrimoine et à leur évolution ; c'est la conjonction des gestes, du vocabulaire et de la passion qui est transmise, dans un cadre d'atelier ou tout autre lieu connexe ; les ateliers sont destinés à des jeunes, de 9 à 15 ans, le mercredi, hors périodes scolaires ; lieu de rassemblement et d'échange entre les jeunes et les bénévoles permettant ainsi une prise de conscience de la nécessité de la transmission d'un savoir-faire aux jeunes générations; l'association est apolitique et aconfessionnelle
le développement de la vie étudiante sur Redon ; organisation dévènements pour les étudiants du pays de Redon ; mise en relation des parties prenants (étudiants des différents établissement de Redon, personnes en lien avec les étudiants dans le pays de Redon, les collectivités, les entreprises & commerces susceptibles daccueillir les étudiants
) ; développer la vie étudiante dans le pays de Redon ; partager les bonnes pratiques, développer les collaborations ; développer la vie associative locale
donner aux parents d'élèves toute leur place dans l'éducation de leurs enfants; leur faire prendre toute la place que l'institution scolaire leur octroie; soutenir et animer si nécessaire toute action et toute initiative participant d'une scolarité sereine et de qualité des élèves fréquentant l'établissement; favoriser les relations entre élèves, parents, enseignants et administration
apporter une aide pour la mise ne place de projets par les pairs: dans le système éducatif ou péri éducatif en apportant des informations et formations nécessaires aux enseignants ou aux animateurs et aux enfants et adolescents afin de leur permettre d'améliorer leurs connaissances dans les domaines de la prévention en aidant les enseignants à mener des actions sur les problèmes d'addiction et de nutrition pour rendre les jeunes acteurs et responsables de leur santé; dans les associations d'adultes sur la prévention "nutrition"; l'association effectuera toutes les opérations se rattachant directement ou indirectement à cet objet, l'association ne poursuit aucun but lucratif, politique ou religieux
la gestion administrative, financière et morale de la MAM (Maison d'Assistantes maternelles) MAM LES MINI-LOUPS tenue par des assistant (e) s maternel (le) s agréé (e) s; cette structure permet la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant les avantages de la collectivité ; elle permet de mettre à la disposition d'assistant (e) s maternel (le) s agréé (e) s, en échange d'une participation mensuelle aux charges et frais de fonctionnement de la structure, des locaux entièrement dédiés à l'accueil de jeunes enfants, aménagés et équipés de telle sorte qu'ils (elles) puissent y exercer leur métier en petit groupe et dans des conditions optimales, tant pour ces professionnel (le) s que pour les enfants accueillis et leurs parents ;
des activités d'éveil à destination des enfants accueillis (sorties, ateliers, etc ; ) y seront organisées
gérer le prêt et la consultation des documents accessibles à tous les habitants du territoire à titre personnel ; participer au prolongement de l'action éducative par l'accueil régulier des enfants des 2 écoles ; organiser des ateliers, des animations, des manifestations dans un esprit d'éducation populaire pour tous les publics; ces évènements sont initiés par lassociation ou sinscrivent dans le cadre des actions menées par le réseau des bibliothèques des vallons de vilaine auquel lassociation appartient; elle
gére la collecte de dons d'ouvrage et leur revente
l'éducation au bon goût; ateliers de découverte de mets et de breuvages; l'écoute de musique
notamment sur support vinyles; toute autre action permettant de contribuer à son objet social
améliorer les conditions de vie dans l'établissement et de participer aux uvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées en commun; développer la vie collective, communautaire de l'établissement, tout en favorisants l'épanouissement de la personnalité de chacun; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre ses sociétaires; développer la vie sociale au sein de l'établissement par l'organisation, de diverses manifestations culturelles, de loisirs ou de vacances
aider les associations, les TPE et les particuliers pour l'utilisation et la compréhension du numérique, d'internet, des réseaux sociaux, de la vidéo, de la sécurité informatique, de l'informatique en générale, de la communication, du rgpd
aider à développer une offre de soins ambulatoires pluri-professionnelle de proximité ; intervenir en tant qu'expert de la profession d'IPA pour éclairer et enrichir les politiques développées par les pouvoirs publics ; les agences sanitaires ; les ordres ; favoriser la mise en place et le développement d'un projet de santé pour les futurs étudiants ; fédérer des professionnels de santé autour d'un projet de pratique avancée ; améliorer les conditions d'exercice des IPA ; améliorer la qualité des soins des patients en participation à des actions ; aider à développer la formation des professionnels de santé et la formation interprofessionnelle ; mais aussi au travers de la recherche ; aider à développer des actions de promotion de la PA sur le territoire breton ; mettre en contact les étudiants avec leurs maitres de stage dans l'organisation du parcours d'apprentissage ; rencontrer les différents élus ; officiels pour participer au développement de cette pratique ;
favoriser l'accès à l'éducation des enfants, des adolescents et des adultes dans les pays en voie de développement, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
créer une unité inclusive pour enfants porteurs de Troubles du Spectre Autistique et de troubles associés, au sein d'une école Montessori enrichie d'autres pédagogies alternatives ou d'ouvrir un ou plusieurs établissements accueillant des enfants porteurs de troubles neuro développementaux et troubles associés, de contribuer à leur développement, à leur promotion et à leur pérennité.
la gestion financière des réunions hebdomadaires ainsi que l'organisation de manifestations entrepreuneuriales ponctuelles dans le cadre du groupe BNI Redon entrepreneurs
finalité exclusivement pédagogique dans le respect du programme de BTS management commercial opérationnel, elle a pour objet de contribuer à la formation de ses membres