développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de lien avec les associations dela ville; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du FSE; participer aux actions collectives d'entraide et solidarité; favoriser le "bien-être" au collège
éducation populaire morale et civique , favoriser la culture et le développement d'oeuvres sociales en général, recueillir des fonds pour assurer la scolarisation des enfants en difficulté . participer et organiser desmanifestations culturelles, permettre les échanges culturels entre les jeunes français et haitiens en vue de créer une amitié franco haitienne
l'organisation et le développement de l'enseignement et de la formation initiale professionnelle et technologique dans la branche des services de l'automobile et, d'une manière générale, tous les services liés à la mobilité (la distribution, et la réparation des véhicules automobiles, motocycles, véhicules industriels, bateaux de plaisance, machines agricoles et de jardins et matériels annexes, les métiers de la mécatronique, de la carrosserie, de la gestion et de la vente etc ) ;
organisation d'ateliers dédiés à des problématiques avancées propres aux domaines de la conception, du dessin, et de la production assistés par ordinateur s'appliquant à l'architecture
s'inscrire dans la lignée de l'Education populaire ; proposer une vision de l'éducation comme vécteur d'émancipation individuelle et collective dans le respect de la laïcité et travailler à promouvoir le vivre-ensemble et la réussite éducative au sein du quartier Orgemont/Joliot-Curie
mettre en place de programmes d'aide destinés aux jeunes éprouvant une difficulté certaine sur le plan scolaire
mettre en place de sessions de cours intensifs pour la préparation d'examens tels que le baccalauréat, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
contribuer à l'insertion et à l'évolution sociale et professionnelle des personnes à travers l'apprentissage de la langue française, des langues étrangères, de l'informatique, de la bureautique et des techniques de gestion, et de les accompagner dans leur socialisation et leur développement personnel par une ouverture sur les ressources éducatives, culturelles et sociales ; créer et mettre en place des formations professionnelles, des ateliers ouverts à tous et enfin de former des formateurs dans ces domaines ;
être un espace d'échange et de partage, de création, d'épanouissement et d'apprentissage avec les autres ; proposer des activités : pôle enfants : 3 à 15 ans : ateliers linguistiques en immersion totale (au travers d'activités culturelles et créatives, ateliers d'éveil et de développement personnel, etc (ateliers-débats, sorties culturelles, etc), soutien scolaire (avec approche ludique et personnalisée), pôle adultes : à partir de 16 ans : ateliers de conversation linguistique (visée linguistique : français et langues étrangères), ateliers d'échange de connaissances (savoir et savoir-faire)
assumer financièrement et juridiquement dans le respect du cadre légal et réglementaire et notamment du Code de l'éducation la création ainsi que la gestion de tous les types d'établissements d'enseignement privé ; a travers cela , l'association vise à promouvoir l'excellence au niveau des études et à favoriser la recherche, la connaissance et l'activité créatrice conformément aux valeurs à l'éthique musulmane ; l'association pourra se livrer à toutes activités, directement ou indirectement ,liées à l'éducation, l'enseignement, la formation, et toutes activités culturelles, artistiques, scientifiques ou sportives, nécessaires à l'accomplissement des objectifs sous toutes leurs formes ; a cette fin, elle pourra réaliser toutes les activités scolaires, parascolaires tels que l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux et d'une manière générale se livrer à toutes activités de quelque nature que ce soit en relation avec son objet statutaire
promouvoir les métiers de l'usinage ; encourager et encadrer les jeunes talents de demain par le biais de la réussite aux différents concours dans le domaine
d'agrémenter le séjour des enfants hospitalisés par un soutien logistique au service pédiatrique et à l'école de l'hopital d'argenteuil. le financement de ce soutien pourrra se faire par l'organisation d'acticités festives. par la participation à d'autres manifestations de nature festive
faire découvrir la beauté de la langue arabe à travers le théâtre, basé sur une pédagogie active et moderne ; organiser des sorties et ateliers thématiques, sportifs pour favoriser les échanges et accorder une grande place au vivre ensemble ; aider aux devoirs les enfants en situation de handicap
concevoir, mettre en uvre, d'exploiter et d'animer la ferme d'animation pédagogique urbaine « LA FERME DES BOUTE-EN-TRAIN » ; L'association met également en uvre toutes opérations pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement ;
Cette ferme se veut d'être un lieu de sensibilisation et d'éducation à l'environnement et au développement durable par la pratique participative et collective d'activités d'élevage et de cultures en ville, à vocation pédagogique ;
jumeler des écoles du Caire avec des écoles Françaises ou francophones ; partager des savoirs et des savoir-faires ; comprendre des cultures différentes donnant lieux à des reconnaissances et à l'accès à l'espace symbolique de l'autre ; apporter un soutien moral et financier aux familles des élèves ; favoriser par la formation, les rencontres, le dialogue entre les écoles, les élèves de cultures différentes ; partager des expériences de vie sociale, culturelle
promouvoir l'apprentissage des pratiques orales et linguistiques à travers les formations, l'organisation des compétitions d'Art oratoire, la recherche sur les pratiques orales et la proposition des outils pour faciliter la communication interculturelle ;