contribuer par tous les moyens à la recherche l'évaluation et la promotion de structures d'accueil pour les étudiants souhaitant poursuivre leur cycle et leur formation scolaire aux etats-unis et dans tous les autres pays
étude et défense des droits, ainsi que des intérêts matériels et moraux tant collectifs qu'individuels, des acteurs de la prévention des risques professionnels au bénéfice des travailleurs, et des acteurs des métiers de la protection des personnes et des organisations ; promotion de la prévention des risques, amélioration des compétences et amélioration de la qualité de la formation professionnelle auprès des adhérents, auprès du réseau et au travers de médias ; encouragement du progrès, de l'innovation et de la réussite des adhérents, soutient des vocations dans le réseau ; conseil juridique aux adhérents ; étude des problématiques professionnelles et sociétales ; collaboration aux travaux d'institutions de prévention ; travail avec toute organisation à l'élaboration de normes et de référentiels ; création de partenariats nationaux et internationaux dans le but de favoriser la reconnaissance et le partage de bonnes pratiques ; expertise auprès des pouvoirs publics quant à l'évolution de l'environnement législatif et réglementaire ; action en faveur du bien commun des personnes et des entreprises et contribution au dialogue social
promouvoir et développer les pratiques sportives, artistiques et culturelles urbaines selon les disciplines multiples qui y cohabitent ; dépasser les frontières inhérentes et créer des passerelles et correspondances avec les acteurs locaux, régionaux et internationaux
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives, de pleine nature, sociculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique; contribuer à l'éducation globale des enfants.
conduire, publier et encourager des études et des recherches ainsi qu'organiser des manifestations scientifiques dans le domaine du droit de l'éducation en France et à l'étranger, constituer et participer à des réseaux scientifiques uvrant dans le même domaine, participer à des actions formation, participer à la réflexion sur l'évolution et l'enseignement du droit de l'éducation et émettre des propositions dans ces domaines
faciliter l'innovation technologique (logiciels, infrastructures) pour une meilleure recherche scientifique et éducative ;
développer des centres de recherche et d'innovation via les hautes technologies au Sénégal pour s'initier aux projets d'aujourd'hui et de demain à l'origine ;
participer au pilotage de projets opérationnels innovants, en intégrant les flux d'informations, les contraintes humaines, matérielles et financières, ainsi que la notion de retour sur investissement ;
promouvoir les méthodes avancées d'apprentissage statistique pour résoudre des problématiques d'intelligence artificielle ;
concevoir et analyser des expériences pour mettre en uvre des méthodes d'apprentissage profondes en s'appuyant sur des bibliothèques logicielles ;
développer des projets de terrain anthropologique, fondant une entraide entre les membres de l'association qui sur un projet commun, qui développeront de multiples thématiques individuelles liées au tourisme, à la culture, à la spiritualité, aux métiers dits "traditionnels", etc.... sur l'île de Madagascar. Le but étant au final, de mener des manifestations culturelles diverses et variées (exposition photographique, projection filmique...) et de promouvoir des échanges internationaux entre la fr
est un espace d'études, de recherches, d'expertises et de rencontres entre chercheurs, experts et acteurs de la formation. Le CEFDC s'intéresse aux savoirs scientifiques et techniques produits par les chercheurs et les professionnels dans le domaine de la formation, dans le but de mettre en place des outils d'action à destination des acteurs de la formation et du travail en région Hauts-de-France
oeuvrer en faveur d'un accompagnement adapté de l'enfant gaucher, depuis son plus jeune âge jusqu'à son entrée dans la vie adulte; soutenir l'effort d'adaptation à l'univers droitier que doit faire tout enfant gaucher et accompagner son développement, informer les parents d'enfants gauchers ainsi que les professionnels de l'enfance et de favoriser la prise de conscience des difficultés que rencontre l'enfant gaucher, tant dans l'environnement scolaire que familial et domestique ou encore dans tout autre type d'activité; développer, partager et diffuser les connaissances en ce domaine, notamment auprès des parents, des enfants et des professionnels de l'enfance, sensibiliser et associer les parents, les enseignants et autres intervenants pour définir ensemble les bonnes pratiques auxquelles recourir; mettre en place tout autre action en faveur de l'enfant gaucher
promotion de l'émétrologie sous ses différents aspects (sensibilisation, perfectionnement et formation) et dans ses différentes branches, à savoir : émétrologie de la personne, émétrologie de la pratique et émétrologie des organisations
Entreprendre, coordonner et encourager la recherche dans le domaine de la pathologie respiratoire; entreprendre, coordonner toute action éducative, informative et de formation dans le domaine de la pathologie respiratoire et ajouter comme objectif la gestion des RCP du fait de leur multiplication obligatoire
promouvoir et développer toutes les formes d'activités scientifiques et techniques dans le domaine de la formation, l'animation, la création artistique ou autre ; favoriser la communication inter-individuelle dans ce cadre
s'inscrire pleinement dans le mouvement de l'Éducation Populaire pour défendre ses principes et ses valeurs en développant des manifestations, évènements et animations éducatives, culturelles et sociales par l'accueil des publics les plus variés et la mise en uvre de projets pédagogiques innovants ; et en mettant en place toutes les actions de sensibilisation, d'initiation, d'éducation et de formation au bénéfice de l'environnement et de sa protection ; Elle favorise toutes les initiatives permettant un développement durable particulièrement sur le site du Grand Chêne à Tavernes (83) ;
favoriser la recherche sur la construction de la personne, des chercheurs en sciences de l'éducation, en psychologie et sociologie du laboratoire culture et communication de l'UAPV (université d'Avignon et des pays de Vaucluse) et autres chercheurs