Associations Aide au logement à Paris 20

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activités culturelles, cultuelles, commerciales, sociales, économiques et autres

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améliorer l'accueil et la vie des élèves de l'École Vitruve directement ou indirectement

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soutenir les enfants du primaire en difficultés scolaires, apporter un soutien aux parents dans leur mission éducative, mettre en place des ateliers linguistiques en direction des parents en difficultés

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favoriser et organiser la pratique des activités physiques, sportives et de plein air pour les élèves des écoles élémentaires, 51 boulevard Davout et 20 rue Maryse Hilz

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porter un soutien éducatif, soutien scolaire, enseignement des langues française, anglaise et arabes sont organisés pour renforcer le niveau scolaire des enfants ; un autre enseignement d’alphabétisation est organisé au profit des adultes qui s’y intéressent ; enfin un cours de cuisine exotique et de broderie est organisé pour promouvoir l’intégration des cultures d’ailleurs

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aider les parents d'élèves à soutenir scolairement leurs enfants

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aider au développement sociaux-économique de notre village Pellel bantan ; renforcer la solidarité entre tous les ressortissants de PELLEL BANTAN ; promouvoir l'alphabétisation des enfants et lutter contre le décrochage scolaire ; favoriser la coopération entre toutes les associations de notre village pour le bien commun

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promouvoir, coordonner et animer toutes les activités périscolaires et socio éducatives du collège Colette Besson ; concourir à l'éducation à la citoyenneté, développer le sens de la vie civique, l'autonomie et la responsabilité des élèves du collège ; participer aux actions collectives d’entraide et de solidarité ; lutter contre toutes discriminations se fondant notamment sur le sexe, la religion, l’origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l’initiative et le goût d’entreprendre ; développer la vie sociale de l’établissement à travers des liens avec les associations de quartier, l’organisation de manifestations culturelles, la participation aux activités de loisirs et de vacances et l’animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe

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promouvoir le sens des responsabilités des élèves, créer de nouvelles relations pédagogiques entre les membres de la communauté éducative, organiser et animer des activités post et périscolaires pour cet établissement du second degré

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mieux faire connaître le jeu d'échecs, son potentiel éducatif, et son enseignement mieux faire connaître dans les milieux de l'éducation les sciences cognitives et la psychologie du développement former à la pratique du jeu d'échecs, avec une méthode pédagogique, qui prend en compte les recherches en sciences cognitives et en psychologie du développement aider la recherche scientifique dans le cadre d'études en rapport avec le jeu d'échecs et évaluer la méthode et ses effets sur l'apprentissage aider à la formation d'une culture scientifique à l'école former à la maîtrise des technologies numériques à des fins éducatives créer et diffuser des ressources, des outils et des documents pédagogiques

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développer les initiatives extrascolaires visant à favoriser la pratique de la langue française chez des enfants ressortissants français scolarisés à l'étranger, dans une autre langue que le français

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apporter des moyens dans le but d'améliorer la qualité de vie et l'ouverture d'esprit des enfants de l'école maternelle Mouraud (75020) ; en rapport avec le projet pédagogique, l'association mettra en place des projets, des activités et des sorties pour favoriser les rencontres et les échanges entre les enfants, l'équipe éducative, le personnel, les parents et les habitants du quartier

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dispenser des cours de langue et de soutien scolaire

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combattre l’isolement des enfants en difficulté scolaire ; aider et accompagner les parents dans le suivi de l’éducation des enfants ; faire découvrir aux enfants d’autres horizons par des colonies découvertes ; donner aux jeunes des espaces d’écoute et de dialogue pour renforcer leur citoyenneté

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contribuer à l’éducation des enfants juifs dans un esprit laïque ; contribuer à leur prise de conscience des valeurs attachées à cette appartenance et les aider à trouver leur place aussi bien dans la vie du pays où ils habitent, que dans la communauté juive de ce pays

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maintenir le lien avec le club start-up du collège et les familles ; organiser des ateliers en éducation morale et civique (emc) enrichis par les recherches en neurosciences et psychologie cognitive ; accueillir et accompagner les familles pour organiser les événements du club ; proposer des tutoriels pour l'utilisation du numérique

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collecte de fonds afin d'apporter une aide financière à un projet de : construction, d'organisation et de gestion d'écoles Bioclimatiques dans le monde ; et la promotion d'une philosophie et d'un programme pédagogique spécifique dans toutes les écoles du monde (privées ou publiques)

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accueillir des enfants et des jeunes sur les temps extrascolaire et périscolaire, organiser un accueil collectif de mineurs à caractère éducatif pouvant prendre la forme, selon les périodes de l'année, d'accueil de loisirs sans hébergement, et/ou d'accueil périscolaire et/ou d'accueil avec hébergement (séjours de vacances) ; organiser des animations et des activités culturelles, sportives, artistiques et socio-éducatives pour les jeunes accueillis ; promouvoir une prise de responsabilité progressive et éducative des jeunes, en contribuant au développement de leur personnalité ; aider les familles dans leur mission éducative ; mettre en œuvre les moyens humains, financiers et sociaux adaptés pour réaliser ces objectifs, au service des jeunes et de leurs familles

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assurer une aide aux devoirs destinée aux enfants et adolescents scolarisés dans les écoles et établissements de l’Education Nationale du quartier ; proposer des sorties culturelles au bénéfice de ces élèves et de leurs parents ; organiser des activités de quartier dans des domaines socio culturels susceptibles de répondre à un besoin des enfants, adolescents et adultes, tels que ateliers vidéo, peinture, décoration, alphabétisation, gestion de budgets familiaux, etc ; organiser des centres de vacances dans le cadre de la législation en vigueur

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favoriser l'inclusion scolaire des enfants en situation de handicap