conduire des expérimentations et des projets de terrain en matière pédagogique, notamment au sein des structures en charge de la petite enfance et des établissements scolaires ; à cette fin elle conduit des interventions pendant le temps scolaire, en appui aux activités d'enseignement des établissements ; développer des activités éducatives complémentaires en dehors du temps scolaire, en lien avec les familles, les collectivités locales, les associations d'éducation populaire et les acteurs de la politique de la ville ; développer et déployer des outils numérique d'apprentissage, en lien avec l'ensemble des acteurs de la communauté éducative ; diffuser de bonnes pratiques pédagogiques à large échelle ; constituer un espace de réflexion et d'échange d'idées en matière de pédagogie et d'éducation ; contribuer au débat public et à la recherche scientifique en matière de pédagogie et d'éducation ; les interventions de l'association s'adressent aux élèves et familles en situation de fragilité sociale, avec une priorité d'intervention dans les réseaux d'éducation prioritaire ; la gratuité pour les bénéficiaires est la norme d'intervention de l'association, toute exception devant être absolument justifiée ; l'association agit pour améliorer la réussite scolaire des enfants vulnérables et poursuit cet objectif d'intérêt général en tenant compte des besoins et du seul intérêt des élèves concernés ; elle ne saurait être impliquée dans aucun engagement de nature politique ou commercial ; elle promeut le respect du principe de laïcité et participe à la lutte contre toute forme de discrimination
entraide entre les membres de l association, échanges culturels éducatifs, économiques entre la province du Liaoning et le reste du monde, réaliser les objets de lassociation en respect avec la loi française, fonder et gérer des écoles privées en respect avec les législations en vigueur afin de permettre aux élèves d accéder gratuitement ou avec des conditions d entrée modérées à des enseignements de qualité, publier en vue de réaliser des objets fixés des journaux, des revues, des livres ou des tacts, se désintéresser de manière directe ou indirecte aux problèmes politiques ou de nature politique
soutenir le projet scolaire et ou entrepreneurial des plus démunis, en particulier de la veuve et de l'orphelin en leur apportant une aide matérielle ou financière
défendre les intérêts matériels et moraux de l'Ecole Publique et de ses élèves ; représenter les parents auprès des pouvoirs publics et agir légalement en leur nom sur le plan local ; documenter les parents sur tout ce qui concerne la vie et l'orientation de l'enfant ; étudier et réaliser éventuellement toute organisation péri-ou post-scolaire ; d'une façon générale de susciter, développer toute action susceptible d'accroître le rayonnement de l'Ecole Publique et des oeuvres post ou péri-scolaires et de resserrer les liens indispensables entre les parents et les enseignants
soutien à léducation des jeunes et des adultes, et notamment création, gestion et soutien par tous les moyens légaux détablissements scolaires (primaires, secondaires ou supérieurs), attribution de bourses scolaires, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou lacquisition de biens en vue de lexercice de son objet
organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités sportives et dexpression et lapprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent ; représente létablissement dans les épreuves sportives scolaires
organiser et développer en prolongement de léducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités sportives et dexpression et lapprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent ; représente létablissement dans les épreuves sportives scolaires
promouvoir l'accompagnement et le soutien éducatifs pour adultes et enfants par le biais des cours de soutien scolaire, des ateliers et cours de langues ainsi que des voyages linguistiques, plus généralement toutes actions sociales et éducatives, pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet social ou susceptibles d'en faciliter l'extension ou le développement, DSDL est une association à caractère socio-éducatif, à but non lucratif
permettre à un maximum de jeunes de bénéficier d'un accompagnement gratuit et complet dans la construction de leurs projets scolaires et professionnels ; créer un réseau de professionnels (indépendants ou salariés) ayant vocation à rencontrer des jeunes pour créer une passerelle entre le monde professionnel et le monde de l'éducation ; collecter des fonds permettant de financer des actions de découverte des métiers ou d'aide à l'orientation ; mener des actions d'accompagnement des jeunes dans la construction de leurs projets d'orientation (scolaire ou professionnelle) soit de manière individuelle ou collective ; et plus généralement, toute action qui aurait pour objet l'orientation (professionnelle, scolaire ou universitaire) des élèves, collégiens, lycéens étudiants ou de jeunes personnes évoluant en dehors de tout cadre pédagogique
expérimenter au sein des structures en charge de la petite enfance et des établissements scolaires, les axes pédagogiques les plus cohérents au regard des connaissances actuelles de la recherche en sciences du développement humain ; diffuser à grande à échelle, des pratiques pédagogiques et éducatives adaptées aux spécificités et aux besoins de chaque âge ; prévenir léchec scolaire et lillettrisme ; favoriser le développement de qualités telles que lempathie, la tolérance, la capacité dentraide et de coopération ; former les adultes qui prennent part au développement de lenfant : enseignants, familles, personnels non enseignants ; constituer un espace de discussion et de réflexion en matière de pédagogie et déducation
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; promouvoir le dialogue entre les cultures et les peuples ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec des associations en relation avec les objectifs du FSE ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe, et plus particulièrement, proposer à ses membres des activités culturelles et sportives complémentaires à celles du collège ; créer et animer des clubs spécialisés ; apporter aux élèves, aux parents d'élèves, et au collège des services d'utilité collective qui ne peuvent pas trouver leur place dans le fonctionnement de l'établissement ; créer une coopérative pour l'achat de produits culturels, billets de spectacles ou expositions, etc. ; promouvoir le dialogue et la coopération avec des collèges et les associations de collèges d'autres pays par la voie d'échanges ou de jumelages
accompagner les jeunes à définir leur orientation scolaire et professionnelle ; accéder à des tests de personnalités pour une meilleure connaissance de soi ; dispenser des ateliers sur l'orientation scolaire ; dispenser des ateliers sur la réussite scolaire ; organiser des rencontres avec différents corps de métiers pour faciliter la transition professionnelle ; assurer le suivi de leurs parcours scolaire ; assurer le suivi de leur transition professionnelle ; proposer des activités artistiques, manuelles et créatives ;
maintenir et développer des relations amicales et des liens de solidarité entre les anciens élèves de Ironhack France et intervenir auprès des élèves en cours de formation
faire de la formation professionnelle continue une réalité en participant habituellement et par tous moyens disponibles à sa mise en uvre effective ; en soutenant les organismes de formation dans l'accomplissement de leurs missions ; en favorisant et en assurant la ansmission, l'acquisition, le développement de connaissances, compétences, techniques ou autres, à des fins directes ou indirectes, visant l'épanouissement personnel, l'évolution professionnelle, la promotion sociale ou le progrès moral, scientifique et économique, outre toutes opérations connexes, tel qu'il est indiqué dans les statuts ;
promouvoir linteraction entre les acteurs du monde éducatif : aussi bien les chercheurs, les entrepreneurs, les parents, les sociologues, les économistes ; tout ceux qui pensent léducation comme la motrice de lavenir
Clubs de loisirs, relationsInterventions sociales+1
promotion et la diffusion de pédagogies alternatives auprès de élèves, professionnels, enseignants, particuliers, paramédicaux ; la gestion de l'établissement maternelle, primaire et collège privé hors contrat Montessori l'Envol ; la gestion de micro crèches privées, de formations autour de la pédagogie pour professionnel et particulier, activités liées au projet associatif ; et tous objets similaires, connexes ou complémentaires susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
promouvoir, organiser et développer des activités qui contribuent au partage du savoir et à l'amélioration du système éducatif ; réaliser des interviews et rencontres avec des professionnels de tous les métiers, qui expliquent leur quotidien et partagent de la valeur ; présenter ces témoignages sous forme de vidéos sur les différents supports multimédias actuels, et lors d'événements en présentiel, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
soutenir le développement scolaire, culturel et personnel des enfants ; assurer des cours de soutien sur toutes les matières d'enseignement général et spécifique comme le chant ; faciliter les échanges permettant aux enfants et à leurs parents d'enrichir par le débat entre eux et avec leurs communautés respectives, leurs convictions citoyennes, leurs croyances personnelles et leurs compétences