prise en charge des enfants des rues, co-développement et éducation à la solidarité internationale en développant la prise en charge globale des enfants des rues, en respect des cultures et traditions;les actions économiques en direction des femmes et des jeunes en Afrique et en France; la création de lieu d'éveil et d'éducation à la solidarité internationale en France
aide à l'arrivée, l'intégration et à la vie des étudiant(e)s chinois(e)s arrivant dans les établissements d'enseignements supérieurs de Lille ; organiser des événements ayant pour but de présenter la culture chinoise ou d'aider à l'intégration des étudiant(e)s chinois(es)
amener les parents à participer aux activités culturelles et sociales; organiser des actions d'auto financement pour permettre de financer d'autres actions
Favoriser une forme educative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilités
enseigner à des personnes, enfants issus de l'immigration, les lois de la république française, apporter un soutien scolaire ainsi que des cours de langue maternelle et enfin à procéder à des jumelages avec des écoles africaines
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité par l'utilisation des ressources créées par le travail en commun; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs ...
promouvoir la scolarisation des enfants tsiganes et autres jeunes en difficulté, en collaboration avec les familles intéressées et les écoles publiques ou privées ; défendre le droit à l'école et, par voie de conséquence, le droit au stationnemnt et au logement des familles ayant des enfants à scolariser ; acquérir ou prendre en location tous meubles et immeubles jugés nécessaires aux fins ci dessus indiqués ; promouvoir et réaliser toutes oeuvres d'éducation populaire, culturelle, sportive, périscolaire et sociale, telles que : voyages, colonies et camps de vacances, ateliers d'expression, de travaux manuels, etc ; organiser le transport des enfants, directement ou indirectement ; établir et entretenir des rapports suivis, dans le cadre des attributions statutaires de chacun d'eux, avec les associations et les organismes publics ou privés exerçant leur action auprès des populations en voie d'adaptation à la société moderne, plus spécialement les tsiganes ; respecter la liberté de conscience et interdire toute discrimination
réunir les personnes souhaitant réfléchir aux questions liées à la transmisssion des savoirs dans le milieu scolaire ainsi qu'aux notions de travail, de rigueur et de respect; informer les usagers de l'école et veiller à ce que cette dernière remplisse son rôle d'instruction des élèves en soutenant l'instauration de programmes structurés et conséquents; promouvoir les programmes et méthodes d'acquisition des connaissances visant à ce que tous les élèves sachent correctement lire, écrire, co
récolter des fonds au moyen de différentes manifestations organisées par les membres de l'association, participer à la vie associative de l'école, financer différents projets (fête d'école, sorties, spectacles, etc.)
aider les jeunes en difficulté scolaire en leur apportant les outils pouvant les aider à surmonter les obstacles rencontrés (méthode de travail, préconisation de soutien, aide à la motivation, à l'orientation)
informer dans tous les domaines; assurer un entraînement à diverses activités; préparer à la vie civique et sociale et contribuer à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité; favoriser la rénovation pédagogique; modifier les relations des mâitres et des élèves.