favoriser l'inclusion sociale et scolaire de tous les enfants, avec une attention particulière pour les enfants à besoins spécifiques et, ou, en grande difficulté ;
Porter comme base philosophique la reconnaissance de chacun dans ses différences cognitives, ethniques, sociales, culturelles ou autres ;
apporter un soutien aux enfants des quartiers du secteur 3 en particulier ceux de l'école anatole france, en facilitant l'accès au matériel scolaire et en organisant des activités éducatives, sportives et culturelles ;
mettre en place des actions concrètes comme des kermesses, des ateliers pédagogiques, et des évènements sportifs afin de favoriser leur épanouissement et leur réussite ;
favoriser également l'implication des familles et des habitants du quartier afin de créer une dynamique solidaire et bienveillante autour des enfants ;
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles,
se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
compléter et consolider l'action éducative menée dans l'établissement ; faciliter l'insertion des élèves dans la société des adultes en contribuant à l'épanouissement de leur personnalité et à l'apprentissage de la responsabilité ; organiser diverses activités dont la liste ci-après n'est qu'un apercçu non limitatif et participer à leur financement en versant une subvention à l'établissement le Collège Liers et Lemps.
organiser des manifestations festives, culturelles et sportives pour aider au développement culturel et sportif de l'école publique de Velanne ; aider l'équipe pédagogique à développer des projets extrascolaires (classes de mer ou de montagne, voyages)
promouvoir, coordonner et animer les activités périscolaires de l'établissement, interllectuelles, artistiques, sociales et de plein aire ; le foyer contribue à prolonger dans le même esprit l'action éducative de l'établissement
développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clus spécialisés, par l'organisation de manifestations culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la cité ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique des élèves par la participation au fonctionnement du foyer ; le foyer participe également aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; il doit valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement et participer aux oeuvres d'entraide et de solidarité ; développer la vie socio-éducative par l'animation de clubs spécialisés ; aider financièrement les activités scolaires et péri-scolaires
développement de la vie communautaire et coopérative ; promouvoir le sens des responsabilités et de la solidarité ; développer la vie socio-éducative du collège par l'animation de clus ; parl'organisation de manifestations culturelles ; favoriser les méthodes pédagogiques actives
gérer les activités collectives de l'école sur le plan culturel ; améliorer le cadre et le matériel scolaires ; pourvoir à l'entretien de la F.C.D. ; organiser des fêtes, des expositions, des sorties éducatives
constitution d'un cadre d'échange entre parents et enseignants, organisation de manifestations festives destinées à soutenir les actions pédagogiques des classes