reconnaissance des droits des enfants et jeunes avec TSA Troubles du Spectre de l'Autisme (toutes formes confondues) dans la société et en milieu scolaire à la Réunion; reconnaissance des droits de l'enfant et des jeunes en situation d'autres handicaps: mentaux avec ou sans déficience intellectuelle, sensoriel et moteur; soutenir et accompagner les familles dans leurs démarches pour l'obtention d'une Aide Individuelle AESH; informer les AESH, l'équipe éducative et pédagogique, le personnel des écoles sur le TSA et les comportements adaptés et/ou les diriger vers les instances spécialisées; participer aux campagnes d'information et de sensibilisation en partenariat avec d'autres associations de même type ou autres partenaires; rencontrer dans la mesure du possible (bénévolement) tout enfant signalé à problème par l'équipe enseignante, les parents, les associations...; organiser des journées d'échanges dont le but est d'élaborer un projet global d'insertion et de socialisation des enfants autistes, ou en ayant d'autres troubles en s'appuyant sur les difficultés, les expériences personnelles de chaque famille; organiser des journées thématiques sur l'handicap avec d'autres associations et structures d'accueil, mutualiser un maximum d'associations autour de notre cause
promouvoir et encourager ; la solidarité personnel lors des moments forts de sa vie ; la convivialité ; l'organisation de manifestations à caractère ludique (sorties culturelles et sportives festivités, animations diverses....) en rassemblant tous les personnels travaillant ou ayant travaillé au sein de l'établissement
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles (1) ; se situant dans le cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
défense des intérêts et moraux des futurs, actuels, et anciens professeurs déconomie et gestion ; lorganisation de toutes actions pédagogiques, disciplinaires, de formation et de recherche ; la publication et la diffusion duvres pédagogiques ou littéraires, tout particulièrement dans les domaines de léconomie et gestion ; le partenariat avec les autres associations denseignants, les institutions et les acteurs de la vie socio-économique
contribuer à la prospérité et au développement de l'école par tous moyens légaux, proposer des actions extra-scolaires et parascolaires permettant l'épanouissement des enfants, faciliter les relations entre les parents, l'Ecole et toute instance publique
Interventions socialesAide et conseils aux familles+1
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles (1) ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de lautonomie au travers de la pratique dactivités physiques, sportives, dactivités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à léducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
la recherche la reflexion la formation et l'information rela tives a notre profession l'association s'engage a oeuvrer pour la reconnaissance de notre specificite elle ne poursuit aucun butd'ordre social syndical politique lucratif ou religieux
de former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives, de plein air, culturelles et scientifiques, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laïque ; elle contribue ainsi à l'éducation globale et permanente des enfants et des adultes
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques, sportives, de plein air, culturelles et scientifiques, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique et laïque ;
contribuer à l'éducation globale et permanente des enfants et des adultes ;
former à la responsabilité, au civisme et à l'autonomie, par la pratique d'activités physiques,
sportives, de plein air, culturelles et scientifiques, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique
et laïque ; elle contribue ainsi à l'éducation globale et permanente des enfants et des adultes de l'école primaire Du ruisseau aux avirons ;
l'amicale du personnel a pour objet de favoriser le lien social entre les membres du personnel, d'organiser des activités sociales, culturelles ou de loisirs, de contribuer à leur bien-être et de favoriser la cohésion au sein du groupe
enrichir la qualité des activités des animateurs, favoriser le développement de projets collectifs dans le cadre de l'éducation populaire, créer des échanges inter-activités autour de l'animation entre animateur, participer au développement de l'animation sur le territoire de mayotte