contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles (1) ; se situant dans le cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
promouvoir et encourager ; la solidarité personnel lors des moments forts de sa vie ; la convivialité ; l'organisation de manifestations à caractère ludique (sorties culturelles et sportives festivités, animations diverses....) en rassemblant tous les personnels travaillant ou ayant travaillé au sein de l'établissement
défense des intérêts et moraux des futurs, actuels, et anciens professeurs déconomie et gestion ; lorganisation de toutes actions pédagogiques, disciplinaires, de formation et de recherche ; la publication et la diffusion duvres pédagogiques ou littéraires, tout particulièrement dans les domaines de léconomie et gestion ; le partenariat avec les autres associations denseignants, les institutions et les acteurs de la vie socio-économique
promouvoir la vie associative au sein du collège Saint-Michel en favorisant les initiatives (randonnées, voyage) et en aidant la réalisation de projets (comédies musicales, jeux de société, concerts, groupe de lecture), au travers de cette association, il est donné à tous les acteurs de la vie du collège la possibilité de mieux se connaître et s'apprécier en participant à un projet ou en faisant partager un passe-temps ou une passion
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l' enseignement public, étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves et leurs familles, faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignement et les autorités dans les ressort de l'association, assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existant, promouvoir, gérer, dans l'intérêt des élèves et de leurs familles les manifestations à caractère éducatives, culturel, sportives ou social
Interventions socialesAide et conseils aux familles+1
contribuer à la prospérité et au développement de l'école par tous moyens légaux, proposer des actions extra-scolaires et parascolaires permettant l'épanouissement des enfants, faciliter les relations entre les parents, l'Ecole et toute instance publique
Interventions socialesAide et conseils aux familles+1
développer la vie collective et communautaire en favorisant l'épanouissement de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie démocratique ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes ; développer la vie socio-éducative par la vie de clubs, l'organisation d'activités éducatives et par l'utilisation de ressources créées par le travail en commun ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; de valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles; contribuer à l'éducation globale des enfants
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles (1) ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
Former a la responsabilite au civisme a l'autonomie par la pratique d'activites physiques sportives et de pleine nature d'activites socio culturelles dans le cadre d'un fonctionnement