sauvegarde de l'environnement et du patrimoine naturel et bâti ; défense de la qualité de la vie (problèmes d'urbanisme, installations classées...) sur les cantons d'Yssingeaux, de Vorey et de Saint-Julien Chapteuil
Représentation, promotion et défense d'intérêts économiques
partager la philosophie du yoga par des moments de pratiques et d'échanges ; déconstruire les idées reçues sur la discipline ; permettre à chacun de trouver sa propre relation au yoga
ENTRETENIR ET RENFORCER LES LIENS DE CAMARADERIE ET DE SOLIDARITE ENTRE LES ANCIENS MOBILISE EN ALGERIE, TUNISIE ET MAROC ET LEUR PERMETTRE D'ASSURER LA SAUVEGARDE DE LEURS DROITS MATERIELS ET MORAUX
enseignement et pratique d'une technique anti-stress (relaxation - sophrologie) et toute autre méthode et technique de développement personnel et culturel ; les enseignements se font (conférences, réunions, sessions et séminaires) dans des maisons de quartiers ou tout autres espaces (mairie, de particuliers, etc)
histoire du village de Haute-Vialle (commune de rosières 43800), mise en valeur de son patrimoine, mémoires de ses habitants anciens ou présents, manifestations, animations ou évènements locaux, recherches mémorielles, généalogiques, notariales, foncières, historiques ; fêtes du village, retrouvailles ; dynamisation du lien social local
FAVORISER SUR LE TERRITOIRE DE L'ASSOCIATION COMMUNALE LE DEVELOP PEMENT DU GIBIER ET LA DESTRUCTION DES ANIMAUX NUISIBLES LA REPRESSION DU BRACONNAGE L'EDUCATION CYNEGETIQUE DE SES MEMBRES DANS LE RESPECT DES PROPRIETES ET DES RECOLTES
développement social, culturel et interculturel en milieu rural ; le partage de l'éducation et des savoirs et plus précisément ; le soutien de la pratique théâtrale, musicale et artistique ainsi que de la danse en milieu rural ; la valorisation de l'oralité et de l'héritage traditionnel en terme de musique, danse, chants et contes... la valorisation de l'oralité d'autres cultures par l'accueil d'artistes et de conteurs venant par exemple d'Afrique (en particulier d'Afrique de l'Ouest comme le Togo, le Burkina Faso, le Mali ou encore le Niger...), d'Asie (Mongolie...), des Antilles (Cuba...) dans un but culturel (résidences, ateliers, spectacles, échanges d'expériences...) ; la sensibilisation aux techniques traditionnelles utilisées dans l'habitat
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect de compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
Interventions socialesAide et conseils aux familles
ACCUEILLIR DES JEUNES FILLES ET GARCONS DOMICILIES OU HABITANT DE MANIERE TEMPORAIRE A ROSIERES OU DANS LES COMMUNES AVOISINANTES CREER DES LIENS D'AMITIE ENTRE EUX EN LES DIVERTISSANT ANIMER LA COMMUNE
Culture, pratiques d'activités artistiques, culturellesArtisanat, arts et traditions populaires
aménagement et gestion de l'étang de la plaine; entretien du patrimoine (assemblée, lavoir, four...); participation à l'animation du village (repas, sorties...); venir en aide aux plus défavorisés
MISE EN PLACE D'ACTIVITES ET DE MANIFESTATIONS CULTURELLES ET SOCIO-EDUCATIVES ; ELLE S'ATTACHERA Â DES PRINCIPES D'EGALITE ET DE TOLERANCE ET VEILLERA Â DEVELOPPER CURIOSITE ET INTERÊT POUR TOUTES LES FORMES D'EXPRESSIONS ARTISTIQUES. ELLE S'ADRESSE