améliorer le quotidien des élèves en dehors des cours, clubs, jeux, équipement ; rendre possibles, financièrement des activités pédagogiques, cinéma, théâtre, ateliers, sorties, voyages destinés à introduire ou prolonger les travaux réalisés en classe ; faire uvre de solidarité, collecte, vente en vue de dons, aides diverses ; financer des moments de convivialité, remise de prix de concours, clôture des clubs
répondre, dans une perspective d'éducation permanente, aux besoins des personnes des groupes, des associations et des collectivités en matière d'information et de formation, et plus largement de développement culturel
favoriser développer l'étude et la pratique des activités artisitiques, culturelles parmi les cheminots,leurs familles et de resserrer les liens d'amitié entre ses membres.
promouvoir, soutenir et favoriser le vivre ensemble des habitants et des associations, prioritairement de la commune pour leurs réunions familiales, amicales, festives, pour leurs assemblées générales et pour des activités récréatives, artistiques ou sportives en mettant à leur disposition le bâtiment dont l'association est propriétaire au 110 place de l'église à Menthonnex-sous-Clermont 74270
faire de la salle de léveil un lieu de rencontre, d'échanges et de convivialité à travers la mise en place d'évènements et de manifestations à destination des habitants des 4 hameaux ( Thairy, Crache, Thérens et Norcier ) mais également des habitants de Saint-Julien et des communes environnantes ; entretenir le bâtiment de l'Eveil légué par les fondateurs de l'association
développer par lemploi rationnel de léducation physique, des sports et des activités culturelles, léducation et la formation physique, intellectuelle et morale de la jeunesse et créer entre tous ses membres des liens damitié et de solidarité selon les principes chrétiens, en communion avec lEglise catholique
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et de poursuivre l'application des conclusions de ces études ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants
le mrjc est une association d'éducation populaire gérée et animée par des jeunes ; il offre la possibilité aux jeunes ruraux, sans distinction de genre, d'origine, de religion en excluant toute forme de discriminations, de vivre des expériences d'engagement, de citoyenneté et d'exercer des responsabilités associatives ; les projets visent à favoriser l'émancipation des jeunes dans les territoires ruraux, dans une visée de transformation sociale ; cela passe par des actions collectives portant entres autres sur l'agriculture et l'alimentation, l'animation, la citoyenneté, la création d'activité, le développement des territoires, l'économie, l'interculturel, la spiritualité ; il organise à cette fin des formations, des séjours éducatifs ou toutes autres activités utiles ; il peut ainsi soutenir matériellement des jeunes dans leurs projets économiques, leurs besoins relatifs au logement ou à la mobilité ; l'objet de l'association est précisé dans le projet associatif, défini au sein du rapport d'orientations, élaboré par l'ensemble des membres de l'association et voté lors d'une assemblée générale nationale d'orientations
regrouper l'ensemble des représentants légaux des élèves du collège JB Poquelin dans leur diversité, de les représenter dans les instances officielles et organes du collège, de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'établissement scolaire, des élèves qui le fréquentent ou de leurs représentants légaux, d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application ; de créer et d'animer un réseau de réflexion d'échange de soutien et de partage d'expériences relatifs à la scolarité, à l'orientation et à la vie dans le collège, de dialoguer avec l'administration et l'équipe pédagogique et de relayer l'informatique auprès des familles.
aider les juifs des deux sexes sans distinction d'âge qui se proposent d'aller s'intaller en israel, de leur donner une formation appropriée par la voie de cours et conférences sur israel ainsi que toutes les questions intéressant la culture juive
promouvoir dans lacontinuité de l' idée de Jean Walter, des formes de voyages et d' expériences contribuant à l' ouverture et au développement de la personnalité de jeunes filles et de jeunes gens, elle developpe les liens de solidarité entre ces membres
réunir, dans le cadre de rencontres et d'activités éducatives de durée variable, des jeunes de toutes nationalités, sans distinction d'origine, de religion, de milieu social, en dehors de toutes considérations politiques, en vue de leur procurer, à l'occasion de ces rencontres, et malgré les différences de langues et de cultures, les moyens de se comprendre, de s'estimer, de grandir vers une maturité consciente de leurs responsabilités d'hommes, et de nouer, au sein de la communauté humaine ainsi créée, des liens d'amitiés et de confiance qui seront un gage d'espoir pour l'établissement d'un état de paix durable ; il coordonne les activités de tous les comités locaux français du cisv
promouvoir létude, favoriser la compréhension et proposer la solution de problèmes dintérêt général ayant trait à la vie locale, régionale, nationale et internationale ; développer les qualités individuelles de ses membres par la prise de conscience, lacceptation et la participation aux responsabilités civiques, la participation individuelle aux programmes de formation au sein des organisations locales, régionales, nationales, visant au développement de lindividu, de la communauté et du mouvement Jeune Chambre ; favoriser le développement économique et la compréhension entre les peuples ; développer ou participer à des actions au niveau régional, national ou international
réseau sous forme associative ouvert aux acteurs et actrices développant des actions collectives, bénévoles et volontaires, des pratiques d'engagement et de mobilité des jeunes et des moins jeunes ; à partir de la pédagogie du chantier, ces pratiques peuvent prendre de multiples formes de bénévolat ou de volontariat, national, européen et international, ou encore d'insertion, de prévention, etc ; cotravaux regroupe des porteurs de projets, associatifs ou non, qui mettent en oeuvre des activités de travail volontaire, et d'intérêt général, pour toutes et tous dans une démarche de citoyenneté active ;
culture et éducations populaires vis à vis des enfants et adolescents et adultes en favorisant l'insertion dans la société de tous ceux qui doivent lutter pour leur droit et leur dignité
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, dactivités socio culturelles dans le cadre dun fonctionnement démocratique ; contribue à léducation globale des enfants