assister, défendre, protéger, et conseiller les citoyens; développer, proposer, organiser, animer et promouvoir des activités éducatives, culturelles, artistiques et de loisirs ; participer au développement socio-économique, de l'emploi et de la formation professionnelle de l'Etat, des collectivités locales et territoriales, et de leurs établissements publics, ainsi que des personnes morales de droit privé ; procéder à la création d'établissements annexes sur le territoire national ; ses champs d'actions ont une compétence nationale
association apolitique qui a por objet de donner des cours de langues arabe, des cours de langue française et d'enseigner la culture arabo-islamique ; organiser des sorties éducatives, des voyages découvertes en France et à l'étranger ; initier les enfants à la pratique du sport ; organiser des ventes de livres, de CD, de DVD, T-shirts, gâteaux et autres brocantes
représenter l'ensemble des parents d'élèves de l'école élémentaire Jules Ferry de Tremblay en France, dans les conseils d'école, les conseils d'administration et autres instances, créer un lien entre les parents d'élèves de l'école, faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association, établir une collaboration avec les autorités scolaires, communales et les organisations périscolaires en vue notamment de promouvoir toute initiative tendant à améliorer les conditions d'apprentissage ainsi que l'épanouissement des enfants, contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public, organiser et d'animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci afin d'améliorer la vie scolaire des élèves et d'aider les enseignants dans la réalisation de certains projets pédagogiques, culturels et sportifs
Interventions socialesAide et conseils aux familles
formation et éducation des jeunes et des adultes et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, de tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; promouvoir la solidarité sous toutes ses formes, notamment en développant des activités d'animation à caractère culturel et social en direction des jeunes et de la famille
élaboration d'une cohésion sociale stable et durable qui passe par deux différents pôles d'action, à savoir le sport et l'éducation ; en effet notre objectif est de les lier car ils sont indissociables l'un de l'autre et expriment à eux seuls notre vision qui est "un esprit sain dans un corps sain" ; nous soutenons par notre action sociale, une ouverture d'esprit afin de permettre une meilleure représentation des différentes cultures et de lutter contre le racisme ; l'amélioration de la qualité de vie par une scolarisation sérieuse et régulière est la raison pour laquelle nous mettons un soutien scolaire et un atelier de lutte contre l'illettrisme à disposition, afin de garantir un bon avenir aux jeunes , voilà pourquoi, pour nous, le sport et une bonne scolarisation garantissent une meilleure cohésion sociale et un meilleur avenir pour tous, l'association pourra mettre en place des projets commerciaux afin d'autofinancer ses projets
aider à promouvoir l'éducation par : la recherche et l'expérimentation d'initiatives susceptibles de créer et renforcer les liens de solidarité franco-haïtienne (projets humanitaires ; la réalisation de tous types d'actions contribuant à la découverte de la culture haïtienne sous tous ses aspects (atelier de danse folklorique, organisation d'évènements et de manifestations culturelles, vente de produits artisanaux etc), un accompagnement participatif favorisant l'insertion sociale et professionnelle des habitants du territoire de la communauté d'agglomération Terre de France et de la région Ile de France, (interventions auprès des administrations, médiation socioprofessionnelle, mobilisation des partenaires et acteurs de l'insertion, information, prévention) et visant le développement de projets solidaires d'insertion (formation) dans le cadre de coopération avec Haïti
promouvoir la recherche en l'IUT et la coopération avec les entreprises, les collectivités territoriales et tout autre organisme de recherche, d'enseignement, de formation ou soutenant des activités de recherche et, ou d'enseignement ; organisation de jounées d'études, conférences, colloques, et toute autre action ou manifestation liée à la recherche, à l'enseignement et à la formation ; oeuvrer pour la diffusion de la production scientifique des chercheurs
fournir des cours d'anglais de qualité à petit prix et accessible à tous, faciliter l'apprentissage de l'anglais, permettre aux enfants de se familiariser avec l'anglais dès leur plus jeune âge, améliorer le niveau d'anglais des étudiants de la ville, faciliter l'insertion professionnelle grâce à la maîtrise de la langue anglaise, faciliter les débouchés professionnels à l'étranger en raison de la mondialisation, organiser des voyages linguistiques
éducation, formation, animation des activités de l'Institut Universitaire de Technologie (I.U.T.) de Tremblay-en-France, organiser des fêtes, des tournois de football, des voyages, etc
accompagnement à la scolarité et orientation scolaire des enfants et des adolescents, diagnostique et prise en charge des troubles des apprentissages scolaires ainsi qu'un coaching parental ; organiser des ateliers ; organiser des séminaires ou des conférences méthodologiques ou des forums voire des séances d'accompagnement collectif ou individuel, ou des voyages d'études individuels ou collectifs ; se livrer à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes ; passer convention avec l'état, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance