REUNIR ET FEDERER LES ETUDIANTS DE TOUTES LES FILIERES DE L'ORGANISME FORMATEUR ; MENER DES ACTIONS PROFITANT AU VIVRE ENSEMBLE DE TOUS LES ETUDIANTS ; PROPOSER DES SERVICES ET AVANTAGES AUX MEMBRES ADHERENTS ET SOUTENIR DES PROJETS ETUDIANTS ; OEUVRER A LA REPRESENTATION DES ETUDIANTS EN MATIERE DE DEFENSE DE LEURS DROITS ET PROTEGER LEURS INTERETS MATERIELS ET MORAUX ; PROPOSER A SES ADHERENTS DIVERSES FOURNITURES SCOLAIRES ; ENTRETENIR LE FOLKLORE ESTUDIANTIN BOURGUIGNON
CONTRIBUER AU MAINTIEN DES PRINCIPES LAIQUES DE NEUTRALITE SCOLAIRE, D'OBJECTIVITE ET DE TOLERANCE SUR LESQUELS REPOSE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC ; ETUDIER TOUT CE QUI CONCERNE L'INTERET DES ELEVES AU POINT DE VUE MORAL, INTELLECTUEL ET MATERIEL ; APPORTER SON CONCOURS A L'ADMINISTRATION DES ETABLISSEMENTS SCOLAIRES ; FACILITER LES RAPPORTS ENTRE LES PARENTS, LE CORPS ENSEIGNANT ET LES AUTORITES DONT RELEVENT CES ETABLISSEMENTS ; ASSURER LA REPRESENTATION DES FAMILLES AUPRES DE CES ETABLISSEMENTS
Interventions socialesAide et conseils aux familles
D'INFORMER LES PARENTS D'ELEVES DE L'ECOLE DE MUSIQUE DU CANTON D'AUXONNE,
D'ASSURER UNE LIAISON ENTRE LES PARENTS ET LA DIRECTION DE L'ADMINISTRATION
DE L'ECOLE, DE DEFENDRE LES INTERETS MORAUX ET MATERIELS DES ELEVES DE
L'ECOLE DE MUSIQUE
mise en valeur, entretien, protection et promotion de notre environnement et de tous ses composants, qu'ils soient naturels ou non ; formation, insertion sociale et professionnelle, éducation culturelle de toute personne désirant exercer, à titre professionnel ou non, les techniques se rattachant à l'objet précédent ou en étudier des éléments afin de réaliser cet objet
améliorer la vie scolaire et extra-scolaire des élèves du collège ; participer à l'organisation financière des activités pédagogiques et à leur réalisation ; répondre aux demandes d'aides internes ou extérieures dans le cadre de la solidarité ; favoriser la prise de responsabilité et l'autonomie des élèves y compris dans la gestion ; participer aux financements des sorties, spectacles
développer documentation pédagogique et culturelle au service membres enseignement
provoquer, favoriser animation pédagogique, concertation et travail équipe
apporter soutien aux expériences pédagogiques
assurer liaison entre membres,CRDP Dijon ou tout groupement ou organisme d'éducation
favoriser participation membres aux travaux des commissions départementales, académiques ou nationales concernant rénovation pédagogique
apporter aide ZEP, gérer fonds
mise en commun outils pédagogiques
CREER UN CLIMAT DE BIEN-ETRE TANT AU FOYER D'ANIMATION QUE DANS L'ETABLISSE-
MENT, PROPICE A L'APPRENTISSAGE DES SAVOIRS PAR LES APPRENANTS. A TRAVERS DES
ACTIONS D'ANIMATION, DONNER AUX USAGERS UNE ETHIQUE DE VIE BASEE SUR DES
VALEURS INDISPENSABLES A LEUR EPANOUISSEMENT HUMAIN, SOCIAL ET PROFESSIONNEL.
participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la maison familiale rurale ; assurer toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social ou familial ; l'activité de formation conduite par l'association pourra s'exercer dans le cadre de la formation scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue
RASSEMBLER LES PARENTS D'ELEVES DES ECOLES PUBLIQUES DE LA COMMUNE POUR
TOUT CE QUI CONCERNE LA VIE SCOLAIRE ET PERISCOLAIRE DE LEURS ENFANTS. PARTI-
CIPER AU RESPECT ET A LA PROMOTION DES VALEURS DU MOUVEMENT AUTONOME.
REPRESENTER LES PARENTS D'ELEVES DE L'ENSEIGNEMENT PUBLIC ET DEFENDRE LEURS
INTERETS ET CEUX DE LEURS ENFANTS AUPRES DES INSTANCES SCOLAIRES ET PERISCO-
LAIRES. RASSEMBLER, PRESENTER OU EDITER A L'INTENTION DES FAMILLES TOUTE
DOCUMENTATION RELATIVE A L'INTERET DE
PERMETTRE AUX ANCIENS DE L'EPLEFPA "FELIX KIR" DE SE RETROUVER AFIN DE
MAINTENIR DES LIENS AMICAUX
FACILITER L'INSERTION PROFESSIONNELLE
COMPLETER DIFFERENTES MISSIONS DE L'EPLEFPA
développer la vie sociale de l'établissement ; aide à l'animation des clubs et à l'organisation de manifestations culturelles ; promouvoir chez les élèves le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer socio-éducatif (FSE) ; valoriser l'investissement des élèves ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité