former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
faire pratiquer des activités physiques et sportives à des élèves volontaires en vue d'intégrer à leur formation le fait culturel que constitue le sport, par la connaissance de sa nature, de ses caractéristiques officiellement établies, de sa diversité d'expression et des conditions de sa pratique ; permettre un apprentissage de la vie associative par l'exercice de responsabilités et par l'engagement des élèves dans l'organisation des activités de l'association ; elle représente létablissement dans les rencontres sportives
proposer, soutenir et organiser des actions culturelles pendant l'année scolaire en accord avec les enseignants ; aider au financement des projets pédagogiques des enseignants ; participer à la vie de l'école en favorisant le contact entre les familles et entre les familles et les équipes enseignantes
Interventions socialesAide et conseils aux familles
assurer l'apprentissage de la musique dans la mesure du possible auprès de toutes personnes le désirant ; contribuer à l'animation du territoire selon ses moyens d'actions (aussi bien humain que financier) ;
participer à l'élaboration, au financement et à la réalisation de projets éducatifs, culturels et sportifs ; financer les déplacements pour des voyages de fin d'année des classes de découvertes, des visites ou tout autres projets acceptés par l'association et les professeurs des écoles ; organiser avec l'accord du directeur des activités extra scolaires dans les locaux de l'école ; contribuer au bien être des enfants scolarisés au groupe scolaire Camille Boitard en contribuant sous quelque forme que ce soit, financièrement ou matériellement, à leur épanouissement ;
organiser et animer des actions et événements durant l'année scolaire afin de récolter des fonds pour financer les activités des enfants à l'école destinées à soutenir l'action éducative des professeurs des écoles, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci
Interventions socialesAide et conseils aux familles
promouvoir, coordonner, animer toutes les activités d'animation au bénéfice des élèves : coopérative, cafeteria, activités sportives, culturelles, artistiques et sociales.
améliorer le quotidien de nos enfants au sein de l'école ; accroître les moyens pédagogiques des instituteurs (sortie, achats de livres...) en redistribuant sous forme de subvention à la coopérative scolaire les fonds récoltés lors de diverses manifestations (tombola, loto, fête de l'école)
Interventions socialesAide et conseils aux familles
récolter des fonds pour permettre aux élèves des Lycées Jacques Coeur d'accéder plus facilement à la culture inhérente aux Langues Vivantes Étrangères, en Europe comme au niveau mondial
aide à l'accession du savoir dans un cadre scolaire, d'intégration à la culture française et de remise à niveau professionnelle; l'association exercera des activités économiques liées à la production de services visant à jouer un rôle social dans l'augmentation des compétences et savoirs des adhérents
pré formation et formation des jeunes et des adultes s'inscrivant dans le champ d'application des dispositions relatives à la formation tout au long de la vie telles qu'elles sont définies à l'article L. 900-2 du code du travail ainsi que toutes les actions favorisant leur insertion, leur développement personnel, leur promotion professionnelle sociale, culturelle et personnelles
créer un événement annuel ayant pour but la simulation des Nations Unies au sein de l'INSA Centre-Val-de-Loire ; durant cet événement, des débats auront lieu au sein de différents conseils (existant à l'ONU) ayant chacun une problématique, à traiter et à résoudre, portant sur un thème commun
aide à l'accession au savoir et à la culture ; elle pourra se livrer à toute activité se rapportant directement ou indirectement à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes ses formes ; elle pourra également mener des actions à caractère social visant à favoriser l'intégration et l'insertion sociale ; elle favorisera et/ou participera à des actions et causes validées par le bureau ; elle exercera des activités économiques liées à la production de services visant à jouer un rôle social dans l'augmentation des savoirs et compétences des bénéficiaires
participer financièrement aux projets des écoles Gérard Jamet et René Mariat de la commune de Lunery (18400) en accord avec les équipes pédagogiques ; participer à la communication sur la vie du groupe scolaire ; collecter des fonds nécessaires à l'amélioration du cadre de vie scolaire des élèves , mais également l'entretien des relations constructives avec le corps enseignant, la municipalité, tout étant à l'initiative ou en prenant part à des manifestations et festivités locales, en créant du lien social ; pour la réalisation de son objet, l'association peut passer une convention ou un contrat avec tout organisme public ou privé
Interventions socialesAide et conseils aux familles
organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, l'initiation et la pratique sportive pour les élèves qui y adhèrent ; elle représente l'établissement dans les épreuves scolaires
soutenir les établissements d'enseignement (écoles maternelles et élémentaires, collèges, lycées généraux, spécialisés, techniques ou professionnels, aux établissements dispensant une formation professionnelle ou supérieure) ; apporter des aides financières ou non financières aux écoles qui scolarisent des enfants handicapés, aux écoles qui scolarisent des enfants considérés en "échec" ou "en difficulté scolaire" aux nouveaux projets d'écoles, aux parents dont les enfants fréquentent une école libre, de telle sorte qu'aucune famille ne soit obligée de renoncer pour des raisons financières au bénéfice de l'éducation offerte par ces établissements, à tout organisme ou association qui aiderait au développement d'écoles libres (achat ou construction de nouveaux locaux, investissements, etc.)