oeuvrer en faveur des enfants, ados et jeunes adultes en refus scolaire anxieux ou phobie scolaire avec ou non une intelligence atypique, apporter une aide aux jeunes en difficultés scolaires et/ou sociales et accompagner les parents autour de cette problématique, celle-ci pouvant représenter une entrave dans le développement affectif, scolaire, professionnel, psycho et social; engager toute action nécessaire à la reconnaissance, l'intégration, l'épanouissement et la réussite personnelle et professionnelle de cette population à besoins spécifiques quelque soit le milieu social et culturel
Interventions socialesPrévention de la délinquance+2
formations pour adultes dans les domaines du codage et de la programmation informatique, de la gestion relations clients sur les réseaux sociaux, de la gestion administrative et commerciale, de la communication en entreprise et autres formations spécifiques à la demande des employeurs partenaires;
Arts et spectaclesArts graphiques, bande dessinée+1
apprentissage et développement des échecs au sein de l'université d'Aix Marseille; la participation aux tournois d'échecs universitaire au niveau national qui permet de facto le développement d'un esprit compétitif, basé sur l'entraide et une passion commune;
Clubs de loisirs, relationsGastronomie, œnologie+1
soutien scolaire, organisation de stages en mathématiques (collège et lycée), notamment; les cours pourront être individuels ou en petits groupes, à domicile ou dans une structure adaptée;
rassembler les acteurs du territoire du Pays Salonais impliqués dans la réalisation de Repair Cafés, des ateliers de réparation participatifs adhérant à la charte de la Fondation Repair Café sise à Amsterdam (Pays-Bas) ; développer la coopération et la formation, faciliter les échanges de savoir-faire et d'expérience entre ses membres; mutualiser les compétences et ressources de ses membres, dans le cadre d'actions collectives sur le thème de la réparation et de la remise en service ; constituer une banque de données retraçant les nécessités de réparations ainsi que les solutions apportées ou, au contraire, l'absence de solution ; identifier les obsolescences programmées, les défauts de conception ainsi que les vices cachés des produits présentés à la réparation ; créer un espace convivial d'échanges entre citoyens à l'occasion de ces manifestations
promouvoir et valoriser le savoir-faire musical des étudiants de l'institut d'enseignement supérieur Europe et méditerranée; proposer une assistance générale et juridique aux anciens étudiants de l'iESM; envisager des achats pour le développement de l'association et du bien-être des étudiants; développer des partenariats avec des hôpitaux, des maisons retraite, des écoles, des centres pénitentiaires, des médiathèques, ou tout autre structure pouvant accueillir les compétences de l'association ;
défense des intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves de l'école élémentaire Jean Moulin 1 à Sénas ; elle ne regroupe que des parents d'élèves élus, auxquels sont assimilées les personnes ayant la responsabilité légale d'un ou plusieurs élèves au sein de la dite école ; représenter les parents d'élèves en participant aux conseils d'écoles et tout autre réunion liée à l'école élémentaire ; organiser des manifestations type kermesse au profit des élèves de l'école élémentaire
Interventions socialesAide et conseils aux familles
promouvoir et participer au rayonnement du Master 2 « Distribution - Concurrence » (ci-après « Master 2 ») adossé à l'Institut de Droit des Affaires de la Faculté d'Aix-en-Provence à la fois auprès des étudiants et auprès des professionnels du droit, notamment par l'organisation ou la participation à des rencontres professionnelles; développer et entretenir un réseau entre les étudiants et anciens étudiants de la formation par la mise en place d'un « annuaire » des anciens étudiants du Master 2, régulièrement actualisé, permettant ainsi d'envisager les perspectives de carrière et les débouchés offerts par la formation; l'organisation d'évènements professionnels ou festifs, destinés à favoriser la rencontre et la cohésion entre les étudiants et anciens étudiants du Master 2; organiser des évènements en lien avec la formation dispensée dans le cadre du Master 2, tels que des conférences, des concours d'éloquence, voyages d'étude, colloques, cocktails, etc; permettre un rapprochement avec les autres associations représentant les formations s'intéressant au droit de la distribution et au droit de la concurrence, en vue de créer des évènements inter-associatifs, tant professionnels que ludiques;
organisation, réalisation et gestion d'activités à caractère sportif, culturel, social ou éducatif; pour cela elle se donne comme principaux objectifs de
valoriser et accompagner les activités sportives et culturelles des étudiants de l'Inspé, accompagner les étudiants de l'Inspé dans la recherche de cours, valoriser l'idée de vivre ensemble, promouvoir les valeurs de la république;
regrouper des jeunes à partir de l'âge minimum de 13 ans, ayant une aptitude médicale qui ne présente aucune contre-indication à la pratique du sport, en vue de développer leur esprit de solidarité, de dévouement ainsi que leur sens civique; les préparer, par des cours théoriques, pratiques et activités sportives aux épreuves du brevet national des jeunes sapeurs-pompiers; favoriser le recrutement ultérieur de sapeurs-pompiers volontaires ou professionnels; la formation est répartie en quatre niveaux de formation (JSP1, JSP2, JSP3, JSP4); affiliée à la Fédération Nationale des Sapeurs-Pompiers de France et à l'Union Départementale des Sapeurs-Pompiers des Bouches-du-Rhône (UDSP13) et placée sous l'égide de l'Ecole départementale des jeunes sapeurs-pompiers des Bouches-du-Rhône (EDJSP13); une convention lie la section de JSP de CONCORS au Service Départemental d'Incendie et de Secours des Bouches-du-Rhône (SDIS13) , notamment en ce qui concerne les modalités d'utilisation des casernements et des matériels;