défense des intérêts matériels ou moraux des étudiants et lycéens étrangers ; valorisation de l'insertion professionnelle et de l'accueil des étudiants étrangers ; organisation de manife"station socio-culturelle au sein de la communauté universitaire ; amélioration des conditions de vie de tous les étudiants à l'université d'Orléans
apprendre l'arabe aux enfants et adultes à La Ferté-Saint-Aubin. Elle ne saurait tolérer ou utiliser tout élément à caractère discriminatoire de nature politique, religieuse, sociale ou raciale
TRANSMETTRE ET PERPETRER 'L'ESPRIT DE JOINVILLE' PAR L'ENCOURAGEMENT A LA PRATIQUE DE L'EDUCATION PHYSIQUE ET DU SPORT AINSI QUE LE SAVOIR ET L'ENRICHISSEMENT CULTUREL SUR L'HISTOIRE, L'ETHIQUE ET LE DEVENIR DU SPORT
préparer aux concours et examens, former et initier à la pratique orale et écrite des langues européennes et notamment du français, former des adultes dans un cadre personnel ou professionnel, aider et soutenir la scolarité, organiser des évènements
aider les parents pour ce qui concerne la vie scolaire de leurs enfants, en les informant sur le fonctionnement et l'évolution du système éducatif et en leur proposant des services liés à la scolarité de leurs enfants (bourses aux livres, service d'assurance scolaire); représenter les parents d'élèves de l'enseignement public auprès des établissements scolaires, du corps enseignant, des autorités académiques, du rectorat, des collectivités locales, des pouvoirs publics et de tout organisme concerné par l'enseignement; permettre la constitution de listes présentées par l'association autonome des parents d'élèves aux élections des représentants des parents d'élèves dans établissements scolaires, permettre la représentation de l'association autonome des parents élèves dans les différents instances concernées par l'enseignement public; participer à la réflexion et à de toute amélioration, modification ou projet de réforme de l'enseignement, permettre la coopération avec les instances et organismes pour tout ce qui concerne l'éducation et l'enseignement, participer au respect à la promotion des principes et des valeurs du mouvement autonome : primauté et responsabilité des parents dans les choix éducatifs, neutralité politique, syndicale, idéologique et religieuse du système éducatif, qualité de l'enseignement public, éducation aux valeurs civiques et morales : sens des responsabilités et de l'effort, respect d'autrui, des droits et des devoirs du citoyen etc, participer à la vie du mouvement autonome et oeuvrer à son développement. L'association s'oblige elle-même à une absolue neutralité politique : elle s'interdit au cours de ses réunions toute discussion à caractère politique, syndical ou religieux, et demande à ses adhérents cette même neutralité dans le cadre de l'association
Interventions socialesAide et conseils aux familles
promouvoir et organiser des évènements, conférences, visites, réceptions en relation avec l'histoire et l'actualité de l'art urbain et de la culture populaire ; créer et diffuser des supports de communication, objets artistiques et militants d'éducation populaire ;
directemenr ou indirectement en France ou à l'étranger, l'initiation, la formation des adultes, enfants et adolescents, en groupe ou individuellement,à l'art en général sous toutes ses formes et notamment aux arts plastiques ainis qu'à l'artisanat. les loisirs artistiques et notamment ceux liés aux arts plastique et à l'artisanat.la conception , la réalisation et l'installation d'oeuvres artistiques et de jeux éducatifs ou non, de plein air ou d'intérieur, au profit de collectivités
ASSOCIATION D'ETUDIANTS QUI A POUR BUT CONFERENCES, EXPOSITIONS.. GERE L4INFORMATION? CRER UN CHORUS AU SEIN DES ELEVES ACTUELS ET ANCIENS DE L4ECOLE POLYTECHNIQUE. ETRE LE MEDIATEUR ENTRE LES ELEVES ET LE COMITE DE DIRECTION DE L'ECOLE....
aider les parents pour ce qui concerne la vie scolaire de leurs enfants, en les informant sur le fonctionnement et l'évolution du système éducatif et en leur proposant des services liés à la scolarité de leurs enfants (bourses aux livres, service d'assurance scolaire...); représenter les parents d'élèves de l'enseignement public auprès des établissements scolaires, du corps enseignant, des autorités académiques, du rectorat, des collectivités locales, des pouvoirs publics et de tout organisme concerné par l'enseignement; permettre la constitution de listes présentées par Les Parents d'Elèves Autonomes de Lailly en Val aux élections des représentants des Parents d'Elèves dans les établissements scolaires; permettre la représentation de Les Parents d'Elèves Autonomes de Lailly en Val dans les différentes instances concernées par l'enseignement public; participer à la réflexion et à l'élaboration de toute amélioration, modification ou projet de réforme de l'enseignement; permettre la coopération avec les instances et organismes pour tout ce qui concerne l'éducation et l'enseignement; participer au respect et à la promotion des principes et des valeurs du Mouvement Autonome : primauté et responsabilité des parents dans les choix éducatifs, neutralité politique, syndicale, idéologique et religieuse du système éducatif, la laïcité, qualité de l'enseignement public, éducation aux valeurs civiques et morales : sens des responsabilités et de l'effort, respect d'autrui, des droits et des devoirs du citoyen ; participer à la vie du Mouvement Autonome et oeuvrer à son développement
Interventions socialesAide et conseils aux familles
PROPOSER UNE REFLEXION SUR LE SYSTENE EUTOPIEN ET ENTREPRENDRE DES ACTIONS AUTOUR DE CE SYSTEME, OU PARTICIPER A DES ACTIONS DEJA ENTREPRISES PAR D'AUTRES ORGANISATIONS
CONTRIBUER AU MAINTIEN DES PRINCIPES LAïQUES DE NEUTRALITE SCOLAIRE, D'OBJECTIVITE ET DE TOLERANCE. ETUDIER TOUTE QUESTION QUI CONCERNE L'INTERÊT DES ELèVES. FACILITER LES RAPPORTS ENTRE LES PARENTS, LE CORPS ENSEIGNANT.
Interventions socialesAide et conseils aux familles
MISE EN VALEUR DU PARCOURS PROFESSIONNEL Â TRAVERS L'ENTREPRISE ; VALORISATION DES CONNAISSANCES ET DEVELOPPEMENT PERSONNEL ; L'ETUDE ET LE DIAGNOSTIC DES BESOINS DE FORMATION - CONCEPTION ET ANIMATION DE MODULES DE FORMATIONS ADAPTES AUX BESOINS
DEVELOPPER LES CAPACITES PROFESSIONNELLES ET LES QUALITES PERSONNELLES DE SES MEMBRES - DE PROMOUVOIR LA FORMATION RECUE PAR SES MEMBRES - DE PARTICIPER Â LA FORMATION PROFESSIONNELLE DE SES MEMBRES PAR L'ORGANISATION DE SEMINAIRES VOYAGES D'ETUDES -
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public; être force de proposition auprès de l'école, pour toutes questions qui concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel; aider leur réalisation; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves; soutenir (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social
REDUIRE LA PARTICIPATION FINANCIERE DES ETUDIANTS ET DE TOUTE PERSONNE INSCRITE AUX VOYAGES ET ACTIVITES ORGANISES PAR L'IUT D'ORLEANS , NOTAMMENT EN RECOLTANT DES FONDS PAR DIVERSES MANIFESTATIONS TELLE QUE LA VENTE D'ANNALES, LA DIFFUSION DE PHOTO.
organiser des manifestations d'amitié ou de soutien à l'égard des membres du personnel du collège jean moulin elle a aussi pour but d'animer la vie associative de la communauté du personnel du collège
promouvoir et développer toutes activités et initiatives ayant pour buts l'amélioration des conditions de vie de ses membres au sein ou à l'extérieur de l'établissement en favorisant les liens entre les différentes promotions dans un esprit de participation et de solidarité, la réalisation de toutes activités proposées par les membres, faciliter l'insertion professionnelle des élèves et des anciens élèves, l'enrichissement de l'enseignement dispensé en favorisant les realtions et éventuel