Associations Interventions sociales à Maurepas

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favoriser dans le cadre scolaire et extrscolaire, le développement de la personnalité de l'enfant en s'appuyant sur leur besoin d'agir, de comprendre, de communiquer

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maintien des relations amicales entre les anciens étudiants de l'école supérieure des sciences commerciales d'Angers, promotion 1986-1990

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accompagner le projet de poulailler pédagogique mis en place par l'école en assurant sa gestion sur le temps hors scolaire

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participer davantage à la vie de l'école et lui apporter son soutien

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promouvoir la solidarité à l'échelle locale, développer la démocratie locale et l'intervention citoyenne, faire de l'éducation populaire avec les habitants, mettre en place des alternatives locales, travailler à la transition écologique de notre territoire

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cours d'anglais éducatif pour enfants et adolescents ; apprentissage de la langue anglaise de façon ludique ; les ateliers sont dispensés en fonction des âges des enfants, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement

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intervenir dans un esprit d'accompagnement auprès des jeunes dans l'ensemble des domaines de la vie de la cité à savoir pour l'essentiel : soutien scolaire : un rôle d'accompagnement, avec le souci constant de ne pas se substituer: à l'établissement à l'établissement scolaire, aux parents, mais plutôt aider ces derniers à assumer dans les meilleures conditions le rôe qui est le leur . professionnel: travailler en collaboration avec d'autres associations de la commune et les autorités locales en

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promouvoir les arts et les artistes par toutes les formes de médias ; organiser et diffuser des manifestations de tout type ; porter des projets associatifs non lucratifs, culturels, transgénérationnels et pluridisciplinaires ;

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rassembler les familles et les personnes sur leur territoire de vie, apporter au plus grand nombre des réponses simples et pratiques au plus proche des besoins quotidiens et assurer leur représentation partout où leurs intérêts sont en jeu ; intervenir, à ce titre, dans tous les domaines concourant à la promotion des femmes, des familles et de chacun de leurs membres, ainsi qu'à l'amélioration de la qualité de la vie, notamment ceux soumis à l'agrément des pouvoirs publics et semi-publics et tout particulièrement concernant : l'action familiale et sociale : accueil et éveil du jeune enfant, soutien à la fonction parentale, intégration des familles, lutte contre l'exclusion, maintien à domicile, hébergement temporaire, accueil familial des personnes âgées ou handicapées, services aux personnes, etc. ; l'égalité des chances, les droits des femmes ; la citoyenneté ; la jeunesse et l'éducation populaire ; l'action éducative complémentaire à celle de l'école ; la consommation : défense, éducation, prévention, qualité et sécurité des produits et des services, économie sociale et familiale, commerce locale, etc. ; l'aménagement du territoire et le développement local ; l'environnement : protection de la nature, amélioration du cadre de vie,etc. ; le logement et l'habitat ; le transport et la sécurité routière ; la santé, l'éducation à la santé et la prévention ; la culture et le patrimoine local ; les technologies de l'information et de la communication ; les relations internationales ; les activités physiques et sportives ; le tourisme, les loisirs, les vacances ; la promotion de l'emploi, l'insertion sociale et professionnelle ; les services publics locaux

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développer les activités physiques et culturelles dans le cadre d'une éducation globale de l'enfant

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développer les activités phisyques et culturelles dans le cadre d'une éducation globale à l'enfant

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former à la responsabilité, au civisme, et à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, et d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, contribuant ainsi à l'éducation globale des enfants ;