54 associations interventions sociales à Bondy
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Organisation et encadrement de Park Formation, cours développement informatique conception photo vidéo logiciel musique dans un cadre convivial en pratiquant des activités sportive ultimate Atlaspark Savoir et Salut. Entend développer la pratique de la formation et la recherche andrologique. A l'aide d'élèment naturel divertissant et technologiquement évolués.
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développer l'ouverture européenne,favoriser la mobilité internationale,créer les conditions favorables à la réussite des élèves,mener des actions à cette fin en faveur des élèves du lycée Léo Lagrange en partenariat avec les établissements scolaires, l'enseignement supérieur, les collectivités locales et territoriales et tous publics intéressés à l'échelle internationale,l'association s'adresse aux élèves mineurs et majeurs scolarisés en France et à l'étranger, aux anciens élèves mineurs et majeurs, à tous les personnels des établissements scolaires ainsi qu'à tous les partenaires publics et privés
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regrouper l'ensemble des parents d'élèves des établissements publics et laïques d'éducation et de formation initial, d'éducation et de formation initiale, de formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'enseignement public d'en suivre la réalisation et de veiller à leur application, par tous moyens, y compris par l'action en justice dans le cadre de la représentation des intérêts collectifs de la collectivité des parents d'élèves et de leurs enfants ; propager et défendre l'idéal laïque, de promouvoir et faire créer un service national public d'éducation et de formation initiale gratuit et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques pour apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité et les meilleures chances d'insertion sociale ; d'oeuvrer à la coéducation et la reconnaissance du rôle des parents d'élèves dans le système éducatif et au développement de la participation et du partenariat institutionnel avec les associations de parents ; et, d'une façon générale, de susciter, de poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation permanente, d'accroître le rayonnement de l'enseignement public et de coordonner l'action éducative des parents et des éducateurs ; coordonner, sur le plan départemental, l'activité des conseils locaux et de les représenter auprès des pouvoirs publics ; rassembler et éditer, à l'intention des familles et des conseils locaux, toute documentation, quel qu'en soit le support, relative à ses buts, aux études, aux débouchés scolaires et professionnels ; dénoncer et combattre : toute forme de discrimination fondée sur le genre, le handicap, les origines sociales, culturelles, ethniques, confessionnelles ou philosophiques, les orientations sexuelles, toute forme de violence , le harcèlement, la maltraitance des enfants et des jeunes, l'exclusion sociale ou culturelle des personnes en état de grande pauvreté ou en raison de leur situation familiale, la délinquance routière, les nuisances environnementales, en lien avec les activités scolaires et périscolaires mises en oeuvre par l'état, les collectivités territoriales ou les associations agréées dans ces domaines, par tout moyen et notamment l'action judiciaire ;
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association étudiante avec des activités artistiques ;
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tenue d'événements de type jeu de rôle de manière régulière au sein de sorbonne université (Paris iv), à l'attention de ses étudiants, l'association prévoit également la participation à des rassemblements de jeu de rôle type "grandeur nature", ainsi que l'organisation de tout type d'activité ludique ou la participation à des conventions sur les mêmes thématiques ;
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conseil et études en formation formation de formateurs formation et reclassement professionnelle pour demandeur demploi conseil en formation aux entreprises et aux particuliers. ingénerie de formation
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établir et développer les relations entre les parents, les élèves, les professeurs et les autorités administratives de Radio-France ; rechercher des informations sur les débouchés et les carrières pour les anciens élèves ; promouvoir toutes actions tendant à l'amélioration au développement des activités à la qualité artistique et au rayonnement culturel de la maîtrise de Radio-France
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formation et éducation de personnes de tous les âges selon l'approche éducative de l'association : un apprentissage authentique est favorisé lorsque chaque élève est responsable de son chemin personnel d'apprentissage ; pour cela, chaque élève est libre de déterminer ses propres objectifs d'éducation, dans un contexte où l'on donne un statut égal à tous les domaines de la connaissance ; les apprenants s'auto-évaluent et s'auto-régulent ; devenir citoyen d'une société démocratique et apprendre à utiliser sa liberté de manière tolérante et responsable implique que les individus doivent pouvoir s'investir dans la gestion de leur institution éducative ; pour cela, un fonctionnement par démocratie directe est adopté qui donne le pouvoir aux élèves et encadrants de réguler la vie de leur établissement
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oeuvrer dans le domaine de la promotion socioprofessionnelle et personnelle de tout public jeune et adulte par le développement, de la formation à la demande F.A.D. et de l'auto-formation accompagnée, du tutorat coaching en formation, de services et produits pédagogiques et technologiques spécifiques à la formation et l'éducation, d'accueil, individuel et collectif, de tout public en insertion ou en mobilité professionnelle dans le cadre d'accompagnement ou de formation, de l'évaluation, validation et certification des compétences professionnelles via les dispositifs légaux existants, du conseil en formation et en gestion des ressources humaines pour tous types d'organisations
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mise en oeuvre juridique et pratique des instances Diocésaines prévues par le satut de l'enseignement catholique, elle assure: la fonction d'employeur du Directeur Diocésain de l'enseignement Catholique de Seine-Saint-Denis en appication des articles 206 et 211 du staut de l'enseignement Catholique, le support du fonctionnement institutionnel de l'enseignement Catholique du Diocèse de Saint-Denisainsi que la gestion patrimoniale des biens, l'aquisition, la prise en ocation ou la disposition gracieuse de tous les immeubles et meubles jugés utles aux fins indiqués ci-dessus
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faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relèvent les quatre établissements, assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans les établissements, apporter son concours à l'administration des établissements en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves de promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes périscolaires à caractère éducatif, culturel et sportif, d'organiser des manifestations du type loto, soirée dansante, tombola, brocantes, vide-greniers, etc, l'association se réserve le droit de subventionner tout projet scolaire après avoir délibéré de son caractère éducatif, ainsi que de venir en aide, à titre exceptionnel, à des enfants en difficulté, l'organisation évènementiels à destination des membres de l'association et du grand public, rédaction de dossiers d'évènements culturels, réalisation de supports de communication papier et numériques
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offrir aux élèves des activités enrichissantes, relevant de champs d'intérêt divers, de les faire intervenir dans les décisions, dans l'organisation des activités, dans le fonctionnement et la gestion même de l'association ; Il s'agit, en amenant les élèves à être pleinement partie prenante de la vie du foyer socio-éducatif, de favoriser le développement du sens de la responsabilité et du jugement ; L'action du foyer socio-éducatif s'inscrit ainsi dans le projet d'éducation à la citoyenneté
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développer l'autonomie et la prise d'initiatives des élèves ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; lutter contre toutes les discriminations ; développer les actions dans les domaines culturels, sportifs, artistiques et humanitaires ; promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; développer des actions et former des élèves à la solidarité internationale et à l'engagement citoyen ; favoriser l'esprit d'équipe autour de projets pédagogiques fédérateurs ; sensibiliser la communauté éducative aux questions européennes et à l'importance d'être un citoyen actif et européen ; développer l'ouverture et la mobilité européenne et internationale ; maintenir et développer des liens avec les anciens élèves de l'établissement ; favoriser les partenariats avec les entreprises qui participent à la formation des élèves
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proposer des formations adaptées aux compétences numérique des personnes en situation de handicap tant aux entreprises qu'aux particuliers . offrir un accompagnement personnalisé pour aider chaque personne a atteindre ses objectifs professionnel et personnels grâce aux outils numérique ; promouvoir l'importance de l'inclusion numérique en sensibilisant le public aux défis auxquels ils sont confrontées les personnes en situations de handicap ; établir des partenariats avec des organisations en France et au Gabon pour favoriser l'échange des ressources, de connaissances et de bonnes pratiques ; enseigner les compétences numériques , quelles soient les bases ou avancées a travers des ateliers de formation ; en place des programmes de mentorat pour accompagner les personnes handicapées dans leurs parcours numériques en s'appuyant sur des mentors et consultants spécialisés mener des campagnes de sensibilisation pour promouvoir l'inclusion numérique
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défense et promotion des intérêts moraux et matériels communs à tous les parents d'élèves du collège Pierre Curie de Bondy
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ouverture d'un groupe scolaire privée trilingue hors contrat maternelle, primaire, collège et lycée à référence musulmane, en suivant le programme de l'Éducation Nationale, la pédagogie classique et alternative (Montessori, Freinet, Steiner), la formation et l'accompagnement scolaire, périscolaire, extra scolaire, et notamment la création et la gestion de tous établissements scolaires de tous centres, centres ou locaux culturels, loisirs ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui directement ou indirectement permet ou facilite la réalisation de son objet ; la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet ; réaliser toutes les activités parascolaires telles que l'accueil, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux
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encourager et soutenir la rencontre et l'expression publique principalement des femmes sur des sujets de sociétés par la création, la production, la diffusion et la mise en oeuvre d'actions, d'événements et de projets culturels, artistiques, scientifiques et éducatifs en lien avec ces sujets
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promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre les discriminations se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associations de la ville, par l'organisation de manifestations culturelles, par des manifestations aux activités de loisirs et de vacances et par l'animation de clubs spécialisés
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proposer à des lycéens des stages de renforcement scolaire
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mettre en relation des personnes dans le but de créer des relations sociales ; des groupes de paroles, des conférences et autres évènements ; des séminaires de préparation au mariage ; des formations de développement personnel avec la PNL, édition d'ouvrage et de matériel pédagogique, organiser des formations de préparation aux mariages