promotion et animation de la filière santé de l'UFR SMBH ; représenter et défendre les étudiants de l'Universités Paris 13 à travers les différentes institutions et les différents conseils où il existe des élus étudiants
rassembler et organiser les étudiants, les jeunes diplômés et lycéens balbyniens quel que soit leur âge, leur niveau d'étude, leur nationalité, leurs opinions philosophiques, religieuses et politiques afin de préparer leur avenir autour d'initiatives professionnelles et culturelles, notamment autour d'un réseau d'entraide
rassembler les parents d'élèves des écoles primaires, collèges et lycée de Bobigny dans le but d'oeuvrer à la promotion de l'égalité de tous les enfants dans l'accès à l'éducation, aux activités culturelles, sportives et de loisirs
représenter les parents d'élèves auprès de l'établissement scolaire et de la mairie et défendre les intérêts moraux et matériels des élèves et de leurs familles
Interventions socialesAide et conseils aux familles
gérer et administrer l'école arabe de Bobigny, organiser des voyages et des sorties ludo-pédagogiques, participer activement à la lutte contre l'échec scolaire, en mettant en place des cours de soutiens et de rattrapage, organiser des manifestations sportives, artistiques et culturelles, d'une manière générale proposer des activités ludiques, scolaires, pédagogiques et éducatives à destination des enfants et des familles, diffuser par tous les moyens licites, la culture et notamment l'apprentissage des langues
Favoriser, développer et promouvoir la mise en place de "classe préparatoire d'intégration scolaire " au sein d'école dite "normale" accueillant des enfants aux besoins spéciaux qui seront encadrés par différentes méthodes éducatives répondant aux différents besoins des enfants. Ces enfants sont considérés comme trop avancé pour pouvoir intégrer des structures d'accueil de type I.M.E ou autre, mais cependant considéré comme inadapté à l'intégration d'un cursus scolaire dit "classique"
fédérer les personnels de l'enseignement supérieur et de la recherche : enseignants, enseignants-chercheurs, chercheurs, ingénieurs de toute discipline enseignant dans l'enseignement supérieur ; contribuer à la formation des personnels de l'enseignement supérieur et de la recherche et des citoyens sur les enjeux écologiques et sociaux ; valoriser et oeuvrer pour la mission d'enseignement des enseignants-chercheurs et des enseignants du supérieur ; éditer le journal pour l'enseignement des enjeux socio-écologiques dans le supérieur ; soutenir l'organisation d'événements autour de l'enseignement des enjeux socio-écologiques dans l'enseignement supérieur
amélioration de la vie quotidienne des étudiants en master maintenance qualité environnement de l'université Paris Nord, leur intégration au sein de la structure de l'université,la défense de leurs intérêts moraux et matériels, individuels et collectifs, leur représentation auprès des autorités de tutelle locale et nationale, l'information, l'orientation, l'insertion professionnelle des étudiants et la création d'un réseau d'anciens étudiants ; elle et ses membres agissent indépendamment de toute préoccupation politique, partisane, religieuse ou syndicale
Interventions socialesReprésentation, promotion et défense d'intérêts économiques
accueil, information et service aux étudiants ; créer un lien entre étudiants et professionnels ; animer un vie étudiante ; proposer des concours blancs aux étudiants souhaitant préparer un concours (vétérinaire, infirmier, Agronomie...) et leur mettre à disposition les exigences des concours respectifs ; représenter la filière au sein de l'UFR SMBH de l'Université Paris 13
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
assurer la participation de toutes les professions éducatives en France, dans les banlieues et milieux ruraux ; Créer THINK THANK, cercle de réflexion et d'action axé sur l'éducation sur le territoire français ; D'organiser des actions de prévention contre le décrochage scolaire ; D'accompagner les élèves méritants par des bourses, mettre à leur disposition des parrains ; Financer des voyages d'études ; De participer à l'organisation d'évènements éducatifs ; D'organiser les réponses aux demandes locales exprimées par les organismes, collectivités, entreprises et diverses associations ou d'y participer ; De participer aux négociations menées par les syndicats départementaux en vue de réaliser des accords contractuels ou de les mener directement dans le cadre d'accords nationaux, si elles existent, avec les institutions locales ; De mettre en uvre des structures locales de formation professionnelle continue pour chaque profession du corps éducatif ; Elle peut adhérer à une association fédérale de formation continue ; Elle se réserve la possibilité de créer tout autre section si besoin ; Le décrochage scolaire représente un enjeu national majeur, en effet, en 2016, 450 000 jeunes (18-24 ans) n'étaient pas diplômés ou ont eu au plus le diplôme national du brevet ; Dans ce contexte et à cette fin, les membres fondateurs de la présente association ont décidé de faire évoluer leurs propres réseaux en permettant, grâce à des professionnels de tout horizon, de lutter contre le décrochage scolaire, mais aussi de promouvoir des initiatives en facilitant son développement ; Cette plateforme fédère toutes les initiatives existantes ou qui font leur preuve dans le but de les rassembler en faisant l'intermédiaire entre ce qui existe, et le bénéficiaire ; Elle s'intègre dans une démarche de sensibilisation et de prévention contre le décrochage scolaire dans les banlieues, mais aussi celle de créer et co-créer des initiatives visant à promouvoir la réussite scolaire ; Cette association permet également de mettre l'accent sur le réseautage, en mettant en relation les acteurs porteurs d'initiatives avec certains de nos partenaires issus de grands groupes influent pour les aider à décoller et concrétiser leur projet ; Cela va permettre, de mieux répondre aux besoins sur le terrain en s'adaptant à des populations différentes avec des enjeux différents ; Ceci permettra alors de mieux évaluer la situation des jeunes en voie de décrochage scolaire et de mobiliser l'ensemble des ressources nécessaires, afin de garantir l'accompagnement le plus efficient, Prévenir et agir contre le décrochage scolaire, Apporter un appui fonctionnel aux différents intervenants grâce la présence d'un seul et unique intermédiaire, Favoriser les échanges, la transmission de savoir et la création de réseau , Repérer les besoins non-couverts à partir d'un référencement des ressources existantes sur le territoire afin de proposer progressivement les réponses à mettre en uvre , Promouvoir et soutenir les initiatives alternatives qui permettent de revenir vers le système scolaire en leur donnant les moyens de se développer, Lutter contre l'exclusion sociale des personnes non diplômées , Sensibiliser l'éducation à tout âge et de chaque individu
accueillir et écouter les usagers de la ville de Bobigny à l'espace de vie sociale, elle est structurée comme suit : un service lié aux activités (adapter les services et activités aux besoins des habitants) ; un service lié aux projets (recueillir des questions partagées pour reconstruire des projets) ; un service lié au lien social et à la citoyenneté (agir pour le vivre ensemble et la cohésion social) ; de proposer des activités éducatives et de loisirs, permanences sociales, accompagnement à la scolarité, séjours et projets gérés par des jeunes ou des familles, actions de solidarité et de lutte contre les discriminations ; accompagner les projets d'habitants, montage d'associations, participé à la vie de quartier et le développement d'initiative d'utilité sociale. L'espace social est un projet de développement social dans lequel la place des habitants est garantie par leur participation active. Il se caractérise par sa fonction d'animation globale, au travers de ses valeurs : la dignité humaine, la solidarité, la démocratie et ces manières d'agir : la participation
défendre les droits des élèves en milieu scolaire, de veiller à l'application des règles de manière juste et équitable, et d'accompagner les élèves confrontés à des injustices ou à des difficultés au sein de leur établissement