constituer un groupement d'acteurs, aux statuts très divers, engagés dans l'action auprès des personnes autistes et de pouvoir ainsi représenter valablement tous les acteurs de l'autisme qu'elle rassemble auprès des divers organismes responsables des politiques de santé ; de participer, au sein du Groupement de Coopération Sanitaire et Médico-Sociale qu'elle constitue en partenariat avec le CHRU de Lille, à la gestion du Centre de Ressources Autismes et TED qu'elle a créé ; leCentre de Ressources a pour missions de susciter et mettre en oeuvre des actions de diagnostic précoce, de recherche, d'aide, de soutien, d'information, de formation, de conseil et d'expertise auprès notamment des familles, des associations, des professionnels médico-sociaux et de santé, et de tout autre organisme concerné par les syndromes autistiques ; de promouvoir l'amélioration des conditions d'accueil et de vie des personnes présentant des troubles envahissants du développement (enfants, adolescents, adultes) ; favoriser les échanges, le décloisonnement et les synergies entre les acteurs concernés par l'autisme
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
permettre la mixité handi - valide lors d'activités de pleine nature, de sites naturels et de promenades en extérieur, malgré l'accessibilité limitée, dans le respect de la nature.
Mettre en place un réseau d'échange, d'entraide et d'information.
Aider à l'organisation de sorties handi - valide ayant pour thème la nature et facilitant le partage.
Permettre l'accessibilité des sites naturels et tisser un réseau avec d'autres associations de loisir
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
Obtenir l'amélioration du sort des victimes d'accidents du travail et de maladies professionnelles ainsi que de tous les handicapés (accidentés, malades ou invalides et leurs ayant droits) et d'assurer leur défense et leur représentation au niveau local. Elle se saisit notamment des questions de protection sociale, d'emploi, de santé et prévention, d'accessibilité, de vie sociale, toutes questions qui participent à la pleine citoyenneté de ses adhérents.
Information, communicationPréservation du patrimoine+1
répondre aux besoins des personnes présentant un handicap fonctionnel en créant et gérant, notamment, un centre de documentation, d'information, d'exposition, de conseils, de recherche appliquée, de développement et d'essai de matériels et aides techniques.
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
Resserrer les liens d'affection, d'attachement et de reconnaissance qui unissent les anciens élèves à leurs professeurs et éducateurs ; maintenir l'esprit de tolérance dans le respect des convictions de chacun ; entretenir et étendre les relations amicales entre les anciens élèves ; aider moralement et matériellement les anciens camarades qui sont dans le besoin ; encourager les travaux scolaires par l'attribution de récompenses aux meilleurs élèves ; favoriser le développement de l'instruc
Information, communicationPréservation du patrimoine+1
contribuer au mieux être des malades, personnes handicapées et âgées en allant à leur rencontre, quels que soient leurs lieux de vie en les aidant à garder ou à retrouver le goût de vivre au travers d'animations actives de loisirs créatifs et d'activités partagés; actions mises en place sur le territoire d'intervention du comité local dans le cadre du projet associatif
venir en aide aux jeunes aveugles et déficients visuels graves de la Région Nord Picardie (Nord/Pas de Calais/ Somme/Aisne/Oise), plus particulièrement à l'occasion des Fêtes de fin d'Année
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie+1
réunir par un lien de solidarité amicale les personnes handicapées, les parents d'enfants handicapés ainsi que les amis des handicapés qui voudront y adhérer; aider les handicapés pour les diverses démarches que leur état les amènent à entreprendre
Information, communicationPréservation du patrimoine+1
permettre aux enfants, adolescents, adultes, handicapés, de se rencontrer, de dialoguer, de se détendre et de se cultiver dans le cadre de petites structures en rapport avec leurs besoins et leurs moyens par des services et des équipements adaptés et de participer à leurs éducations ; assumer le bon fonctionnement et la saine gestion des services mis en place dans ces buts ; prendre tous les contacts nécessaires avec les organismes publics ou privés ; défendre leurs intérêts dans le domaine des loisirs, du tourisme et de l'éducation ; créer de petits établissements avec hébergement pour des personnes adultes déficientes mentales, afin de leur apporter une protection, de les aider à devenir adulte responsable dans la société de demain
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
organiser pour les adultes handicapés mentaux des activités et des loisirs favorisant leur insertion dans la vie ainsi que toute action qui peut se rattacher à cet objet ou en favoriser la réalisation;
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
assurer une liaison permanente entre les parents d'élèves, la direction et le personnel enseignant; soutenir et défendre l'enseignement mis en place pour l'éducation et l'instruction des enfants atteints de troubles de la vision, en particulier de promouvoir l'intégration;
Interventions socialesAide et conseils aux familles+2
accueil, aide à la scolarisation et la prise en charge des personnes atteintes de troubles du développement (TED, autisme ou apparenté) par toute méthode comportementale et/ou éducative testée et validée scientifiquement; promotion des dites méthodes, avec notamment pour objectif leur reconnaissance officielle par les pouvoirs publics; représentation et défense des associations membres auprès de toute institution et/ou organisme publique et/ou privé; veiller, conseiller et aider dans leurs projets et actions, apporter tout soutien financier et juridique, matériel et /ou humain, politique et moral de ses membres
amélioration du sort des accidentés de la vie, victimes d'accidents du travail, de la route, de maladies professionnelles, de catastrophes naturelles ou industrielles, d'accidents médicaux ou domestiques, d'agressions ou d'actes de terrorisme, ainsi que du sort de toutes personnes handicapées, invalides ou malades et leurs ayants droit
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
développer des activités fédératrices des associations de déficients visuels de la région Nord Pas de Calais, avec l'objectif de changer le regard des valides à l'encontre des déficients visuels, les actions peuvent couvrir divers aspects notamment : concevoir, développer, réaliser, exploiter toute activité "dans le noir", dans tous domaines, culturels, événementiels, sportifs, commerciaux ou autres ; développer un groupe de travail autour de l'accessibilité ; développer des actions pour l'emploi et le suivi des jeunes en fin de scolarité ; réaliser toute opération de mise en relation avec d'autres organisations d'autres domaines ; solliciter les financements nécessaires aux différentes actions ; apporter toute assistance technique et logistique ; réaliser des actions de coaching et de formation à la demande ; créer des liens de coordination entre les différentes structures autour des projets en fonction des besoins
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
promouvoir, faire valoir, faire respecter le droit de ces jeunes et leurs parents ; être entendu des pouvoirs publics ; defendre leurs droits à l'information, leur participation, leur libre choix dans les domaines de l'éducation, de la santé, des loisirs... et auprès des instances qui interviennent dans ce domaine ; oeuvrer activement pour la création de classes et d'établissements face aux carences actuelles, aux besoins et demandes croissantes ; aider, soutenir, stimuler les parents dans leurs rôles et responsabilités
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
organiser, promouvoir et développer, des activités physiques et sportives adaptées au profit des jeunes déficients intellectuels ou psychiques de moins de 18 ans accueillis dans des structures médico-sociales de la Région Nord Pas-de-Calais ; des dérogations pourront être attribuées pour les jeunes de plus de 18 ans toujours scolarisés dans l'établissement ; permettre à ses membres, grâce aux sports pratiqués dans un cadre officiel et reconnu, une mise en mouvement de leurs aptitudes physiques, mentales et sociales et donc leur ouvrir de plus larges perspectives d'intégration sociale ; permettre aux structures médico-sociales accueillant des jeunes de moins de 18 ans de participer aux actions de la Fédération Française du Sport Adapté par la création d'une division affiliée à l'association