faire découvrir le sport ainsi que la culture qui nous entourent; avoir auprès des jeunes un rôle de prévention; inculquer aux plus jeunes d'autres valeurs que celles auxquelles ils sont confrontés dans les rues; montrer et faire aimer par les jeunes et les adultes toute la richesse sportive et culturelle qui nous entoure, mais surtout faire comprendre aux jeunes la notion et la valeur du mot respect de soi et d'autrui
L enseignement et la pratique de l escrime, l organisation de compétitions, la participation aux compétitions d escrime, la création de spectacles, la formation de comédiens, toutes prestations, animations liées au monde de l escrime.
developper, enseigner l'aikido, dans le cadre de l'academie autonome d'aikido. association loi 1901 transmettant l'enseignem- -ent de maitre hirokazu kobayashi de l'aikido osaka hombu, de regrouper les clubs de l'academie autonome d'aikido
contribuer matériellement, humainement et financièrement à la promotion et au développement d'actions dans les domaines du sport, e sport, santé, éducation, formation, conseil, accompagnement, économie, entreprenariat, arts, culture, constitution d'un patrimoine sportif, développement d'un capital humain, ou tout autre domaine permettant de venir en aide aux populations ou territoires, au niveau national ou international
promouvoir et développer des activités autour des thèmes de l'éducation, de la formation, du sport, du bien-être, de la culture, de l'éducation à la citoyenneté, de l'éthique, de la prévention contre les comportements déviants et discriminations, de l'écologie
afin de développer et améliorer les capacités physiques et intellectuelles de ses adhérents; contribuer à la formation (collective ou personnalisée) tout au long de la vie pour tous les publics, y compris ceux écartés du système scolaire, par leur âge, leurs activités, leur niveau, l'éloignement, leurs craintes de l'apprentissage classique
(ex : expatriés, sportifs de haut niveau, malades, phobies scolaires
); aider les décrocheurs à retrouver un processus d'apprentissage positif, et à reprendre confiance par un soutien personnalisé via une relation en face à face digitale ou présentiel;
Favoriser l'apprentissage scolaire dans différents cadres, et lutter contre l'échec scolaire (aide aux devoirs); éduquer à la santé, à la citoyenneté, au bien-être (EFT), à l'éthique et à la prévention des comportements déviants et discriminants; concevoir des ateliers éducatifs pour les mineurs et/ou adultes ; dynamiser la jeunesse autour de l'activité physique et lutter contre la sédentarité
Mettre en uvre des initiations sportives; accueillir des mineurs et/ou adultes, en stages multi-activités; accueillir des scolaires dans le cadre d'activités sportives et culturelles hors temps scolaires (pause méridienne et études quotidiennes) et extra-scolaires
Accueillir des adultes en stages multi-activités sportives ou culturelles; accueillir des mineurs et/ou adultes, en stages linguistiques sur site ou à l'étranger; accueillir des mineurs et/ou adultes, en atelier linguistiques d'échanges et de discussions
accompagner les jeunes dans leur développement physique, affectif, social et cognitif en milieu scolaire; faciliter la mise en place de séances d'éducation affective et sexuelle dans les écoles maternelles, primaires, collèges, lycées; intervenir directement en milieu scolaire (cycle 1 à 5) pour éduquer et accompagner les jeunes dans leur développement physique, affectif, social et cognitif; proposer des formations et un accompagnement aux enseignants sur ces mêmes sujets pour accompagner les enfants au quotidien; prévenir des violences sexuelles et sexistes et du harcèlement; informer les enfants de leurs droits; promouvoir l'égalité homme femme dès le plus jeune âge et l'esprit d'analyse face aux facteurs socio-environnementaux; éduquer aux médias et à l'information; informer sur la notion de consentement; prévenir tout type de discrimination; accompagner le développement psycho-affectif qui concerne l'estime de soi, la confiance en soi; la relation aux autres; les émotions et sentiments; l'orientation sexuelle; l'identité de genre ; les compétences psychosociales; informer sur les champs biologiques : connaissances biologiques; anatomie, physiologie; transmission de la vie ; puberté; prévention VIH/sida et IST; contraception; IVG;
lieu de rencontre, d'échange convivial, culturel et social, d'aide à la création artistique et d'aide à l'épanouissement physique par la pratique du sport
Développer la pratique de l'éducation physique et des sports et plus particulièrement de favoriser par tous les moyens approprié la pratique, l'enseignement, et la promotion du jeu nommé "paint-ball"
étude, développement et pratique des arts martiaux, comme moyens d'épanouissement physique et mental des personnes, ainsi que comme moyens d'intégration sociale pour tous même pour les personnes handicapées
favoriser le body combat en travail collectif et organiser des manifestations et des stages sportifs; favoriser la vocation du sport pour la santé et la lutte contre l'obésité; développer l'activité par l'initiation au Muayboran, au Muay Chaya et au Wing Chu