plateforme dont l'objectif principal est de de mettre à disposition à ses différents partenaires des outils afférents au développement et à la mise en oeuvre des activités économiques et socioculturelles dans le cadre de la coopération internationale ; et,ceci afin de créer une synergie entre l'Afrique subsaharienne et la Nouvelle Aquitaine ainsi la DNAF regroupe des étudiants, des porteurs de projets (associations et structures tels que des entreprises)issu de la diapora africaine du territoire aquitain ou français dans son ensemble,afin de leur permettre d'acquérir une visibilité ainsi qu'une mise en relation avec différents partenaires internationaux (leaderships) ; cette cellule partenariale est essentiellement composée d'élus locaux,nationaux et internationaux, de PDG d'entreprises
soutenir la parentalité par le développement du « lien social » à Gradignan, en préservant son indépendance par rapport à toute organisation politique ou religieuse ; fédérer les familles par le développement de projets et activités éducatifs, sociaux, culturels et de loisirs en favorisant l'intergénérationnel : visites culturelles et scientifiques, ateliers, sorties, rencontres, moments festifs, Loto, carnaval, thé dansant, tombola (liste non limitative) ; partager, échanger, collaborer et coopérer avec toutes organisations ou acteurs locaux, telles que les associations de commerçants, sportives, de parents d'élèves, culturelle, environnementales, la Ville, les écoles, etc ; , à la réalisation d'actions communes ; s'adosser et faciliter la participation des familles aux actions locales telles que, fêtes annuelles, défilés, anniversaires nationaux, etc ; elle se réserve le droit d'assurer la représentation des familles dans les établissements scolaires de Gradignan en présentant une liste « Parenthèse » afin d'offrir une proximité tangible avec les familles et créer des passerelles avec les projets éducatifs ;
organiser et animer des activités éducatives pour les jeunes selon les méthodes et les principes du du scoutisme tels que définis dans le projet éducatif de la Fédération des éclaireuses et des éclaireurs ; elle est ouverte à tous sans distinction dès lors que leurs opinions sont compatibles avec les principes du scoutisme ; laïque l'association ne relève d'aucune organisation politique ou religieuse et s'interdit toute manifestation ou propagande dans ces derniers
développer et soutenir des activités éducatives visant à accroître l'autonomie des jeunes et à favoriser leur insertion professionnelle, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
utiliser les cultures urbaines comme médiation éducative, pour accompagner les publics mineurs et jeunes majeurs âgés de 25 ans au plus, accueillis dans les établissements du secteur sanitaire, social et médico-social, publics et associatifs, mais également dans les structures définies comme étant des lieux de privation de liberté placés sous le contrôle de la Protection Judiciaire de la Jeunesse, qu'ils soient du secteur public ou du secteur associatif habilité ;
contribuer à l'éducation des jeunes et à leur engagement dans la vie sociale selon les cinq buts du scoutisme, les principes et les méthodes de Baden Powell
promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique en développant la prise de décision et le sens du jugement ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; participer à la réalisation de projets pédagogiques ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre ; développer la vie sociale de l'établissement par l'organisation et la proposition de manifestations/activités/ateliers/animations socioculturelles et éducatives ; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe ; améliorer le climat scolaire en entretenant un esprit de dialogue entre les élèves et les adultes de la communauté scolaire en valorisant des projets qui rassemblent ; accompagner les élèves à s'investir dans la vie du foyer socio-éducatif
gérer le café associatif LE GEORGES (BARssens'R) ; animer en partenariat avec les adhérents, les habitants, les commerçants et les associations de Bassens (33) et de ses environs afin de favoriser les rencontres et échanges tout en participant au développement de l'animation sociale et culturelle de la commune de Bassens ;
contribuer, en France et à l'étranger, à la reconnaissance des artistes quelle que soit leur forme de création artistique, ainsi qu'à la promotion de leurs oeuvres en organisant ; des liens entre les artistes, des collectivités locales ou territoriales, des entreprises, ainsi que le milieu associatif ; des manifestations et des évènements culturels en lien avec les arts dans des lieux d'éducation et de santé (écoles, hôpitaux, maison de retraite et EHPAD), collectivités territoriales, galeries et associations pour y organiser des manifestations avec des finalités d'animations solidaires et caritatives ; des évènements culturels et artistiques tel que des expositions, des rencontres, des concerts, des récitals, des lectures, des conférences ou tout évènement en lien avec l'objet
enrichir la vie des enfants des villages de lestiac et de paillet, à travers des actions menées indépendamment ou en partenariat avec les écoles ( en soutenant par exemple les projets proposés par les équipes enseignantes) , les mairies, associations et autres acteurs de la vie de lestiac et paillet ;
regrouper un groupe de lycéens au sein d'un même groupe ; Permettre à chacun des membres de pouvoir s'exprimer, débattre et échanger des idées ; responsabiliser de futurs étudiants en leur permettant d'agir en tant que tels
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribuer à l'éducation globale des enfants ;
développer le partenariat entre les associations adhérentes, initier et porter collectivement un plan de développement d'animation locale à caractère socioculturel, sportif et de loisirs
faire la promotion de formes culturelles solidaires et citoyennes, promouvoir de nouvelles formes de citoyenneté active et organiser des débats autour de thèmes de société
ferme pédagogique et thérapeutique dont le but est de faire découvrir à tous les animaux de la ferme et leurs vertus thérapeutiques pour un public de personnes en situation de handicap et en difficulté sociale
éduquer, développer, promouvoir, favoriser des activités à caractère culturel, social en direction des jeunes et de la famille ; développer le vivre ensemble et la diversité ; ces activités sont ouvertes à tous et à toutes quelque soit les confessions ou convictions de chacun, organiser des activités sportives diverses tel que le foot, le basket, la gym...
par son implication communale, l'association a pour vocation notamment de faire bénéficier les résidents de Coutras et des communes proches des domaines de compétences de ses membres par des actions telles que l'organisation d'animations culturelles et sportives, la mise en place de formations (hormis le domaine scolaire), le soutien et le conseil aux acteurs économiques : entreprises, créateurs d'entreprises, commerçants et artisans, demandeurs d'emploi..., l'aide et le conseil aux démarches administratives et sociales, la proposition de projets éducatifs et toute action visant à accompagner tout projet de développement personnel ou professionnel