LA DIFFUSION DES IDEES D'EDUCATION NOUVELLE DANS UNE DIMENSION REGIONALE, NATIONALE ET INTERNATIONALE. C'EST UN MOUVEMENT D'EDUCATION NOUVELLE QUI OEUVRE DANS LES DIFFERENTS TERRAINS DE L'ACTION EDUCATIVE, SANITAIRE, SOCIALE, CULTURELLE ET SPORTIVE. ORGANISME DE FORMATION, LES CEMEA PARTICIPENT PAR LES METHODES D'EDUCATION ACTIVE A LA FORMATION DES PERSONNELS EDUCATIFS, DES OEUVRES SCOLAIRES, EDUCATIVES, SOCIALES, CULTURELLES ET SPORTIVES. LES CEMEA CONCOURENT AINSI A LA FORMATION INITIALE ET ..
permettre le développement et l'accès à l'école publique dans la région d'Andapa (Madagascar) ; offrir à la population notamment aux enfants la possibilité d'aller et de profiter du système d'éducation publique
l'association a pour objectifs de maintenir l'équilibre, le respect et le "bien vivre ensemble" sur Saint-Denis et en particulier sur le quartier de la Source, par le biais de projets et d'activités ludiques, éducatives et sportives ;
développer le réseau des conseils locaux de l'arrondissement Nord de l'île de la Réunion, par : information auprès des parents d'élèves du primaire et du secondaire ; appui à la création de conseils locaux, à la constitution de listes aux élections des parents d'élèves, à la formation des parents d'élèves élus et des parents d'élèves désignés pour siéger dans les conseils de classe ; soutien technique et méthodologique aux actions de terrain conduites par les conseils locaux ; 2)rassembler, présenter ou éditer à l'intention des familles toute documentation relative aux études et débouchés scolaires et professionnels ; propager et défendre l'idéal laïc ; promouvoir et faire créer un service national public, d'éducation et de formation initiale, gratuit et de qualité pour chaque jeune, quelles que soient ses origines sociales, culturelles, confessionnelles ou philosophiques ; ce service nationale doit être respectueux de toutes les familles de pensée sans en privilégier aucune et soucieux d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité t les meilleures chances d'insertion sociale ; d'une façon générale, susciter et poursuivre toutes actions capables de développer son rôle de mouvement d'éducation permanente pour les familles ; accroitre le rayonnement de l'établissement et de l'enseignement public en créant ou développant des activités culturelles et sportives ou des oeuvres sociales à l'intention des élèves et de leurs parents; coordonner enfin l'action éducative des parents et des éducateurs de leurs enfants ; apporter aide et soutien aux parents d'élèves des établissements publics et aux élèves qui les fréquentent ; dénoncer et combattre : toute forme de racisme, sexisme, homophobie, xénophobie ; toute forme de violence sexuelle ; maltraitance infantile ; toute forme de discrimination contre les personnes malades ou handicapées ; exclusion sociale ou culturelle des personnes en état de grande pauvreté, ou en raison de leur situation familiale ; délinquance routière ; ayant un lien avec les activités scolaires et périscolaires mises en oeuvre par les ministères et/ou par les collectivité territoriales et/ou pré les associations agrées, cela par tous les moyens et notamment l'action judiciaire ; permettre l'organisation de toute manifestation ou prestation de service au bénéfice de ses adhérents dans le cadre de la défense ou du développement des buts ci-dessus rappelés
developper un esprit de tolerance et de respect d'autrui dans sa personnalité et dans ses convictions, développer le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique, de créer des conditions de prises en charge progressive des élèves par eux-mêmes, d'entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes, parciter aux oeuvres d' entraide et de solidarité
promouvoir l'apprentissage de la langue anglaise, sous différentes formes : espace théâtre musical , espace multimédia, coin lecture, cours collectifs, stages intensifs pendant les vacances scolaires, spectacles annuel, organisation de voyages linguistiques pour les élèves fréquentant la structure
gérer un accueil de sans hébergement ; promouvoir les valeurs du vivre ensemble ; apporter son soutien aux parents, les parents étant les premiers éducateurs ; accueil ponctuel parents- enfants sous forme d'ateliers ; proposer des cours de soutien scolaire et des cours de religions
proposer des temps éducatifs et ludiques aux enfants de 4 à 18 ans à la Réunion ou dans la Zone Océan Indien ; ce but se concrétisera par lorganisation daccueil collectif de mineurs, par la proposition dactivités manuelles ; elle pourra pour finaliser son but produire du conseil et de létude en matière de développement éducatif
sensibiliser, explorer, exprimer et expérimenter les valeurs sur le plan culturel, éducatif, pédagogique , social et de la santé ; apprendre à mieux vivre ensemble au coeur de l'école et de son environnement familial et sociétal
former un groupe d'intervenants afin d'offrir au public des activités : musicales et artistiques sous toutes ses formes (scène, interventions scolaire et périscolaire) et de proposer des activités de loisirs éducatives, ainsi que des actions afin de solidariser, et de dynamiser ; en second objectif de créer un groupe de musique nommée : Rétroliv
nettoyage de chantiers, coordination de chantiers; nettoyage de locaux, de bureaux et autres bâtiments; travaux de peinture, de remise en état de locaux à usage d'habitation ou usage professionnel; entretien de locaux, bureau et autres bâtiments à usage d'habitation ou usage professionnel; toutes prestations de bricolage; l'installation de meubles, équipements, matériels; entretien des jardins, espaces verts, terrains et autres; livraison de matériels, matériaux, équipements, textiles; la manutention; le standard, accueil et secrétariat, et toutes autres prestations pour les professionnels, les entreprises et/ou administrations privées ou publiques, les associations ;
promotion de la participation des étudiants de l'université de la Réunion au concours européen des droits de l'homme rené cassin qui se tient chaque année à strasbourg
être une passerelle dans la scolarité pour aider les enfants (à partir de l'âge de 8 ans) à se réadapter en cas de décrochage ;
D'aider une pédagogie active et à la carte ;
De faire découvrir la rigueur et la méthodologie aux enfants ;
D'aider à une remise à niveau des enfants (à partir de l'âge de 8 ans) ;
De restaurer leur estime de soi ;
De leur faire découvrir l'imaginaire ;
De les faire travailler sur un lexique personnel ;
Redécouvrir la lecture
Redécouvrir la matière (pâte à modeler, lego, papier mâché) ;
D'assister les parents ;
D'apporter toutes ces activités en tout lieu, pays en raison d'échanges associatifs, internationaux ;
D'aider à financer par tous moyens l'accès à la passerelle
Et toutes activités annexes et connexes pouvant permettre le fonctionnement ;