mise en place et exploitation de lignes de ramassage pédestre scolaire et para-scolaire sur la ville de Rueil-Malmaison ; organiser des actions de sensibilisation des adultes et des enfants sur l'environnement, la protection de la nature, le développement durable et les alternatives à l'utilisation de l'automobile
regrouper 3 ou 4 (maximum) assistant(e)s maternel(le)s agréé(e)s par le conseil général des Hauts-de-Seine ; ce regroupement s'exerce dans un même lieu en dehors de leur domicile respectif (mam) ; cette structure permet la prise en compte de chaque enfant accueilli dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être en collectivité
promouvoir le développement des recherches dans les domaines des comportements et des affects ; s'intéresser aux disciplines scientifiques telles que les neurosciences, la psychologie, la sociologie, la philosophie, les sciences juridiques, l'anthropologies, l'ethnologie, les sciences de l'éducation, les sciences de la vie et de la terre et d'une manière générale aux disciplines scientifiques travaillant sur et avec l'espèce humaine ; organiser les échanges entre chercheurs de toutes les disciplines notamment par l'organisation de colloques, de séminaires ou par tout autre moyen qu'elle jugera utile ; stimuler les relations entre la recherche fondamentale et la recherche-action ; assurer la diffusion des connaissances ; favoriser les échanges et collaborations entre les acteurs de la vie universitaire et les acteurs publics et privés notamment par des accords et conventions
organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des maîtres, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci, à promouvoir l'éveil des enfants et à participer aux Conseils d'Ecole ; fédérer les parents d'élèves autour de projet concernant la sécurité, l'information aux familles et vise à l'amélioration de la vie quotidienne à l'école et dans les structures d'accueil et de loisirs
rassembler le plus grand nombre d'élèves pour l'organisation d'activités au sein de l'établissement et les aider dans la gestion financière de ces dernières ; permettre l'accès aux élèves à des responsabilités associatives et les former à la citoyenneté ; favoriser dans l'établissement la création d'une forme de vie collective éducative, l'ouverture sur le monde, l'esprit de coopération, le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté, de la responsabilité, et pour cela, promouvoir, coordonner et éventuellement animer toute forme d'activités éducatives et culturelles de l'établissement
accompagner ludiquement les jeunes enfants et les adultes dans l'apprentissage des langues étrangères au travers d'ateliers et d'activités péri-scolaires
organisation et exercice d'activités éducatives en faveur des populations des quartiers et promotion de la réussite scolaire comprenant, notamment, le soutien scolaire et l'enseignement linguistique ; organisation et promotion d'activités et de manifestations culturelles (sorties, débats, conférences, expositions, etc...) afin, notamment, d'oeuvrer en faveur du mieux vivre ensemble ; préservation des valeurs familiales
assurer un service de proximité destiné aux jeunes dans le but de leur apporter un accompagnement éducatif et social ; soutien scolaire, activités culturelles et ateliers d'échanges
combattre l'échec scolaire ; aider les élèves en difficulté de compréhension, d'assimilation et d'orientation par un soutien scolaire dans les matières suivantes, à savoir, mathématiques, sciences physiques, chimie, français, anglais, allemand, économie et gestion
la défense des intérêts moraux, matériels, d'hygiène et de santé commun aux élèves de l'école; rôle d'être l'intermédiaire entre les représentants de l'école (Direction, enseignants, personnel encadrant périscolaire, représentant de la Mairie et inspection académique) et les parents d' élèves, pour information et prise des meilleurs décisions et actions pour les élèves
apporter une aide matérielle et financière aux écoles
Animer la communauté de parents, créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et péri-scolaire
favoriser l'accrochage scolaire des enfants et des jeunes, en particulier les plus vulnérables, en leur permettant de développer une vision positive de leur scolarité et de sa finalité ; leur permettre d'avoir un parcours scolaire épanoui et réussi, et de devenir pleinement acteurs de leur scolarité et de la société ;
aider les élèves qui n'ont pas les moyens d'avoir une ambiance de travail à la maison ou de se payer des professeurs à domicile, en leur donnant un endroit et un soutien pédagogique pour développer leurs connaissances dans les matières principales, et ainsi éviter leur décrochage scolaire ;
soutenir des projets pédagogiques, culturels, artistiques, sportifs et humanitaires;être à l'écoute des élèves et défendre leurs intérêts, par exemple en aidant ponctuellement et exceptionnellement des élèves en grande difficulté;fédérer des initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif;promouvoir les moyens d'expressions reconnus aux lycéens et codifiés dans le Livre V du code de l'éducation