promouvoir les sens des responsabilités et de la vie civique ; développer la vie sociale, valoriser la créativité, l'initiative et le gout d'entreprendre par l'aide apportée aux élèves en soutenant la création et l'animation de clubs et ateliers ( comme la radio lycée ou le journal du lycée) ; participer aux collectivités d'entraide et de solidarité ; favoriser l'accès des élèves à la culture et aux loisirs ; améliorer le cadre de vie dans le lycée ; promouvoir la parité au sein des différentes instances lycéennes
élargir et favoriser les liens entre les enfants, les parents et les enseignants ;récolter des fonds pour pouvoir soutenir activement et financièrement les projets et actions des enseignants ; organiser des évènements à thème afin de favoriser des temps d'échange conviviaux enfants/adultes
fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif, notamment dans les domaines culturels, artistiques, sportifs et humanitaires ; travail collaboratif avec le Conseil pour la Vie Lycéenne (CVL), instance représentative des lycéens dans le but d'améliorer leur cadre de vie
organiser diverses manifestations, dans et en dehors du collège, dans le but de financer des activités pédagogiques pour les élèves du collège ; participer à la vie et au bien-être des élèves dans l'établissement
la représentation et la promotion du groupe scolaire Joliot Curie ainsi que l'organisation de manifestations extra-scolaires diverses et à but non lucratif
regrouper des adhérent-es issu-es de l'UFR ASSP de l'Université Lumière Lyon 2 souhaitant partager et promouvoir leur intérêt sur les thématiques et problématiques abordées et traitées par les sciences humaines et sociales ; dynamiser la vie étudiante en permettant une plus grande interaction entre les étudiant-es et les professeur-es ainsi qu'avec les ancien-nes étudiant-es
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants
développer la vie collective, communautaire et coopérative de l'établissement, tout en favorisant l'épanouissement de la personnalité de chacun ; promouvoir le sens des responsabilités et l'apprentissage de la vie civique et démocratique par la participation au fonctionnement du foyer ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; entretenir un climat de compréhension et un esprit de dialogue entre les jeunes et les adultes
permettre à l'institution Saint Joseph de Tassin d'être un foyer de la vie de l'esprit qui rassemble toute la communauté éducative (élèves, anciens élèves, parents, professeurs, éducateurs et personnels) afin qu'elle puisse se nourrir, échanger, profiter d'une parole partagée sous forme de conférences, rencontres, sessions ; servir l'école et toute la communauté éducative dans le charisme de la congrégation des Soeurs de Saint Joseph autour de trois enjeux : chercher, transmettre, s'élever
proposition d'ateliers d'éveil d'inspiration Montessori ; accueil d'enfants en temps périscolaire ; accompagnement scolaire, aide aux devoirs/préparation aux examens ; promotion des pédagogies nouvelles ; ateliers parents-enfants ; sorties en famille ; toute activité liée à son objet, à sa promotion, ou à la récolte de ressources nécessaires à son bon fonctionnement
l'association a pour objet a pour objet d'exercer une action sociale et éducative en faveur de tous les publics en difficulté sociale et psychosociale et, principalement les mineurs et jeunes adultes, en vue de favoriser leur protection ainsi que leur insertion sociale et professionnelle ; de venir en aide aux personnes en difficulté en raison de leur âge ou de leur situation de handicap, d'améliorer les conditions de leur protection, et principalement la protection de l'enfance ; de contribuer au développement tant moral que physique de l'enfant et d'apporter son appui aux familles ; de promouvoir et mettre en œuvre des dispositifs fondés sur l'accompagnement préventif ou une prise en charge adaptée des personnes en difficulté et principalement des enfants et des adolescents en danger ou de l'enfance délinquante ; elle intervient essentiellement par la mise en place et la gestion de différentes structures d'accueil adaptées aux besoins spécifiques des publics qu'elle souhaite soutenir, et principalement des enfants, adolescents et jeunes adultes ; elle exerce son activité en dehors de toute considération d'origine, de nationalité, de confession et d'opinion politique ; elle peut exercer toute activité se rattachant directement ou indirectement à la réalisation de son objet social ; pour atteindre les buts exposés à l'article précédent, les moyens d'action de l'association sont notamment la création, l'administration et l'animation de dispositifs sanitaires, sociaux et médico-sociaux d'accueil et d'accompagnement, avec ou sans hébergement et y compris d'urgence, adaptés à la situation et à la problématique des enfants, des adolescents et des jeunes adultes relevant de l'aide sociale à l'enfance et de la protection judiciaire de la jeunesse, ou de tout autre public rencontrant des difficultés liées à l'âge ou au handicap ; la réponse à des appels d'offres organisés par les différentes autorités compétentes, notamment en matière d'aide sociale à l'enfance ; en coopération avec les autres organismes concernés par la protection des différents publics auxquels s'adresse l'association, l'étude de la situation et des besoins desdits publics, la suggestion de toutes réformes nécessaires, la collaboration entre les différents intervenants ; l'édition, ou l'aide à l'édition de travaux, publications, mémoires, etc ; entrant dans l'objet de l'association ; l'adhésion à tout groupement permettant la réalisation de son objet social ; ces actions, à partir de la France, peuvent s'exercer tant sur le territoire national qu'à l'étranger ;
préparer à la vie civique et sociale en contribuant à l'épanouissement de la personnalité, à l'apprentissage de la liberté et de la responsabilité ; favoriser la rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe ; tendre à modifier les relations adultes -élèves ; améliorer les conditions de vie dans l'établissement ; développer la vie socio-éducative de l'établissement ; favoriser échanges et rencontres avec d'autre foyers sur les plans départemental, régional, national et international
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers d'activités physiques, sportives, socioculturelles ; se situant dans un cadre de fonctionnement démocratique, contribue à l'éducation globale des enfants, participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
créer du lien enfants/famille/équipe de l'école West Point ; informer les parents d'élèves des actualités de l'école et leur permettre de participer à la vie de l'école ; organiser des actions générant un bénéfice afin de financer des projets ; les activités périscolaires festives, sportives et/ou culturelles à l'intention des élèves et de leur famille sont destinées à promouvoir l'éveil des enfants et à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci
mettre en place des animations au sein de l'école et aider financièrement à la réalisation de projets pédagogiques ; organiser des ventes de gâteaux et/ou autres objets dans l'enceinte du groupe scolaire, des vide-greniers ou bourses