offrir aux élèves inscrits dans l'établissmeent la possibilité d'organiser toutes sortes d'acitvités (soirées, sorites, voyages...) et d'aider les adhérents dans les procédures d'inscription de rentrée scolaire. Toute ces activités s'inscrivant dans le respect des règles éducatives, d'hygiène et de sécurité
Former la responsabilité, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, favoriser les activités périscolaires et extra-scolaires, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique. Education globale des enfants. Adhésion à l'usep.
participer a la sauvegarde et a l'exploitation du patrimoine educatif nivernais en contribuant a l'enrichissement et au rayonnement du musee nivernais de l'education ; a la recherche de
l'association a pour objet :
de recevoir des subventions liées au projet de réseau du REP Nevers ouest Grande pâture (projets pédagogiques des écoles incluant le collège les loges) de gérer ces fonds dans le respect des activités définies dans le dit projet de réseau - d'établir avec les structures partenaires, les liens utiles à la réalisation des différents projets
promouvoir l'expression ecrite des enfants scolarises, editer et diffuser un magazine scolaire 'le canard du bassin', gerer l'edi- tion et la diffusion, promouvoir d'autres types d'activites cultu-
recensement, mise en forme, circulation des outils pedagogiques que les enseignants mettent en place dans leurs classes, de facon a ce que ses adherents puissent les echanger au sein d'une banque
créer, développer et animer des espaces d'apprentissages, d'accompagnement, de formation et de transmission centrées sur le développement global de la personne (enfants, adolescent, adulte) ; promouvoir des approches pédagogiques actives, alternatives et sensibles, fondées sur l'écoute, le respect des rythmes individuels et les liens entre corps, coeur et esprit ; proposer un accompagnement à visée éducative, psychopédagogique et relationnelle à destination des familles, des professionnels, des enfants et des jeunes ; favoriser le lien social, l'ouverture culturelle et la coopération par des ateliers, évènements, conférences, espaces d'échanges ou de réflexion ; développer des actions et des ressources autour des valeurs humanistes et d'une éthique de la relation, de la transmission et de l'humanité
elle peut pour réaliser cet objet : gérer toute structure ou activité s'y rapportant : école, cabinet, centre de formation, lieu d'accueil, espace d'expérimentation ou de jeu, pôle de recherche, tiers-lieu, etc ; collaborer avec d'autres structures partageant des valeurs similaires ; réaliser des prises à bail ou des acquisitions de biens en vue de l'exercice de son objet ; toutes ces actions sont guidées par la devise : "au coeur de l'humain"
proposer des activités festives, sportives, artistiques et culturelles à destination des élèves et de leurs familles destinées à soutenir l'action éducative des enseignants sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci et de promouvoir l'éveil des enfants ; organiser des actions, des manifestations et ventes au profit des élèves ; animer la communauté de parents afin de créer du lien social entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire
offrir un accompagnement global et personnalisé aux enfants, adolescents et étudiants dans leur parcours scolaire et professionnel à travers le remédiation cognitive, le soutien scolaire et le suivi individualisé, l'étude dirigé du soir (aide aux devoirs), les stages de remise à niveau, le coaching scolaire en période d'examen, l'accompagnement à la rédaction de rapports, mémoires, l'aide à l'orientation scolaire et professionnelle ;