promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique ; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; lutter contre toute discrimination se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale ; valoriser la créativité, l'initiative et le gout d'entreprendre ; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les association de la cité, par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et par l'animation de clubs spécialisés ; se familiariser aux méthodes participatives au travail en équipe et à la prise de décision en groupe
a un but éducatif ; favoriser la rénovation pédagogique ; tend à modifier les relations des maitres et des élèves en entretenant entre eux un climat de compréhension, en renforçant l'esprit de coopération dans la classe et dans l'établissement
promouvoir et faire pratiquer l'équitation scolaire dans le cadre des disciplines d'éveil, des cours d'éducation physique du plein air, des classes vertes, des colonies de vacances, etc ; utiliser les possibilités rééducatives de l'équitation dans le cadre de l'éducation spécialisée et en particulier, des troubles de la psycho-motricité ; étudier avec les enseignants, le rôle de l'équitation, la place qu'elle peut tenir en éducation physique, et la manière dont se développe le rapport cheval/enfant/monde extérieur ; organiser des compétitions et manifestations équestres ; promouvoir le tourisme équestre et organiser des randonnées ; créer et entretenir parmi ses membres un esprit sportif et cavalier, sans s'immiscer d'aucune manière dans la gestion de l'établissement ; représenter ses membres vis à vis des organismes de tutelle et la fédération française des sports équestres à laquelle elle s'oblige d'adhérer et qu'elle représentera auprès de l'établissement ; faire de la
promouvoir le fonctionnement et le développement des oeuvres post-scolaires (bibliothèque, cinéma, sports, cercle des jeunes, voyages, etc) et en outre, le fonctionnement et le développement des oeuvres péri-scolaires (patronage du jeudi et des vacances, éducation physique, sorites, cinéma éducatif, etc) pour assurer le renouvellement postérieur des oeuvres post-scolaires en maintenant les liens d'amitié des élèves des écoles publiques de la ville et du canton de saint lô, anciens et actuels
apporter une aide matérielle à un établissement d'Enseignement Catholique destiné à l'instruction et l'éducation de la jeunesse dans l'arrondissement de Saint-Lô ; acquérir, construire, prendre bail, donner à bail et mettre à disposition de l'établissement tous immeubles nécessaires à la réalisation de son objet ; contribuer au fonctionnement de toutes oeuvres, organisations ou institutions éducatives, sociales et de caractère catholique reconnues comme telles par l'autorité compétente, notamment par la mise à disposition, pour l'exercice de leurs activités, de locaux qu'elle posséderait soit directement soit grâce à des participations dans des sociétés civiles, soit qu'elle viendrait à acquérir ou à faire construire
diffuser la pensée laïque et défendre les institutions laïques existantes ; établir un lien entre les familles et l'école afin de permettre à celle-ci de remplir pleinement sa mission éducative et sociale ; prolonger l'oeuvre scolaire par l'organisation d'activités culturelles et sportives
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives de pleine nature, d'activités socio culturelles dans le cadre d'un fonctionnement coopératif
organisation de manifestations dont l'objet est d'apporter un concours financier pour des opérations à caractère pédagogique, culturel ou sportif en faveur des enfants fréquentant l'école élémentaire d'Agneaux
accompagner les élèves dans la réalisation de leurs projets (culturels, artistiques, sportifs et humanitaires, sociaux) ; fédérer les initiatives portées par les lycéens de l'établissement au service de l'intérêt collectif ; initier les lycéens à la gestion d'une association à but non lucratif au service de la communauté scolaire
diffuser et promouvoir une philosophie et une pratique de la coopération ; contribuer à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social, économique, culturel, éducatif et sportif ; effectuer ou participer à toute opération, au niveau local, national ou international, indissociable de l'activité pédagogique qui contribue par nature à l'apprentissage de la citoyenneté et vise à l'autonomie de l'enfant