université, enracinée dans la fonction publique, gratuite, exigeante et ouverte à tous, élabore, transmet, critique et conserve les savoirs ; Nous sommes l'Université défend les libertés académiques pour tous et sous toutes leurs formes : liberté d'expression, liberté de recherche, liberté d'enseignement ; Nous sommes l'Université promeut la démocratie universitaire directe ; par tous les moyens, y compris la prise et l'exercice du pouvoir dans les différents conseils de l'université, Nous sommes l'Université entend restituer aux universitaires la maîtrise de leur métier ; l'émancipation intellectuelle passe par la suppression de la bureaucratie et la fin de la marchandisation des savoirs ; c'est là le but que se propose Nous sommes l'Université ; Nous ne sommes pas des employés ou des clients des universités : Nous sommes l'université
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesInterventions sociales+1
promouvoir la laïcité au sein de l'école et dans les débats publics qui la concernent, par la production et la diffusion de documents, l'intervention en milieu scolaire ou en formation professionnelle, et par tout autre moyen jugé pertinent
proposer des collaborations entre des enseignants (membres de l'association) experts dans leurs domaines et des organismes d'enseignement proposant des offres de formations pédagogiques
défendre le statut des lycées ZEP ; obtenir une carte élargie de l'éducation prioritaire en lycée et un label contraignant en terme de moyens et de compensations
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesDéfense des libertés publiques et des droits de l'homme+2
collecter des fond pour promouvoir des actions culturelles, artistiques, sportives, sociales et éducatives à destination des élèves du collège Suzanne LACORE ; organiser et participer à diverses actions socio-éducatives au sein du collège Suzanne LACORE
développer les relations amicales entre tous les personnels du lycée, quelles que soient leurs catégories ou fonctions, et ce de façon durable et pas seulement en fonction des circonstances ; par des manifestations conviviales, elle a pour vocation de tisser un réseau de communication où chacun se retrouve pour le seul plaisir de passer un bon moment ensemble ;
réunir les élèves et les anciens élèves de l'ISP et de ses émanations (Group ISP) au sein d'une association, dont l'objet est l'entraide entre élèves et anciens élèves, leur réunion autour de débats et projets communs dans le domaine professionnel, juridique et/ou caritatifs
développer le liens entre les professeurs d'histoire de classe préparatoire à l'école normale supérieure d'Ulm et défendre leurs positions auprès de l'Ecole Normale supérieur d'Ulm
favoriser les liens entre jeunes chercheurs de Paris Sciences et Lettres (PSL), promouvoir l'échange au niveau culturel, professionnel, sportif, associatif et faciliter la création de projets PSL
contribuer au développement professionnel des acteurs de l'accompagnement en pédagogie dans l'enseignement supérieur, et en particulier de ses membres ; Partager, mutualiser et/ou mettre en place des actions en région Ile-de-France pour ses membres, visant le développement pédagogique des acteurs de l'enseignement supérieur ; Valoriser et promouvoir la visibilité de l'activité des accompagnateurs en pédagogie
organiser des stages en entreprise pour des étudiants des classes préparatoires aux grandes écoles et du supérieur, organiser des conférences, colloques et tables rondes sur les métiers, les carrières et l'entreprise, mettre en place des projets de rapprochement école-entreprises, et plus généralement mettre en place toutes les opérations pouvant se rattacher directement ou indirectement à l'objet ou susceptible d'en faciliter l'extension ou le développement ; une attention particulière sera portée à la place et à l'utilisation des langues vivantes en entreprise
aider les professeurs qui d'une part réinterrogent le fonctionnement de leur école en permanence, avec les enfants, et si possible avec les parents, et d'autre part cherchent constamment à ce que tous les enfants fassent de plus en plus d'activités dans lesquelles ils ont envie de s'investir, et deviennent de plus en plus autonomes et libres
publier et diffuser en ligne des contenus pédagogiques gratuits qui puisent aux meilleures sources de l'enseignement humaniste ; valoriser le travail des professeurs de l'enseignement secondaire et supérieur qui font vivre au quotidien cet enseignement
faciliter l'enseignement en ligne : formation des professeurs, suivi des élèves, notamment en échec scolaire, règlement de problèmes pratiques liés à l'enseignement, etc
développer, promouvoir et diffuser la culture scientifique en Haïti via des activités sociales et des évènements culturels ayant un fort ancrage dans les sciences