représenter les parents d'élèves des écoles de Rochepleine à Saint-Egrève et favoriser leur participation à la vie de ces établissements dans le but d'améliorer la qualité de la scolarisation des enfants
Interventions socialesAide et conseils aux familles
organiser et animer des activités festives, culturelles et sportives ou des oeuvres sociales à l'intention des élèves et de leurs parents, éventuellement en partenariat avec l'équipe pédagogique ; formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant les intérêts moraux et matériels de l'école, des élèves qui la fréquentent ou de leurs parents, d'en suivre leurs réalisations et de veiller à leurs applications ; assurer une liaison permanente entre le personnel de l'école et les parents d'élèves
subvenir aux frais, à l'entretien et à l'exercice public du culte des témoins de jéhovah ; apporter son aide et son assistance à toute associations poursuivant un objet identique ; acquérir, aliéner, louer ou construire les terrains et les immeubles pouvant servir aux buts qu'elle s'est fixés et, d'une manière générale, réaliser toute transaction mobilière ou immobilière en vue de l'exercice public du culte des témoins de jéhovah ;
contribuer aux échanges, à la coopération et à la complémentarité des pratiques médicales, paramédicales et médicosociales principalement en Afrique et dans les carrefours nécessiteux ; les principaux objectifs sont la mise en place d'une permanence d'accès aux soins de santé (PASS) dans les régions-carrefour ou le besoin se fera ressentir en apportant des soins de première nécessité aux personnes qui n'ont pas d'autres recours ; la mise en place d'une revue médicale électronique dont l'objectif est l'enseignement, la formation continue, la publication de bonnes pratiques et de mises au point ; cette revue se donne aussi comme objectifs d'être un organe de communication et une aide à la publication ; proposer son aide pour l'enseignement en proposant ses compétences pour assurer l'enseignement ; organiser des séminaires et des formations scientifiques dans les pays où le besoin se fera sentir ; la mise en uvre d'actions de sensibilisation, de communication et d'aide sur la prise en charge de maladies chroniques ; contribuer à la création, la promotion et la gestion d'établissements et de services à caractère médico-social ; participer aux activités et instances de niveau local et international dont les objectifs sont en adéquation avec ceux de l'AMEC
promouvoir les métiers de services aux personnes, à titre individuel ou collectif, notamment aux personnes âgées, dépendantes ou porteuses d'un handicap ; réaliser toutes études ou recherches, organiser des colloques te rencontres, susceptibles de concourir à une meilleure connaissance des besoins sociaux dans le domaine des emplois tertiaires de services aux personnes ; promouvoir et participer à la création de règles professionnelles ; organiser des rencontres entre les professeurs, intervenant
ouvrir des centres d'accueil écologiques respectueux de l'environnement et s'engager, encourager une démarche éco-responsable ; une prise en charge personnalisée des personnes porteuses de tsa ; mener toute action aux personnes présentant des tnd apparentés à des t ; s ; a ; être dans la même dynamique que les stratégies nationales de l'état et de répondre à la préconisation de la has (haute autorité de la santé) ; créer des salons de répit pour échanger entre parents (couple, parent isolé) et valoriser la place des parents, accompagner les fratries par des activités pour une meilleure prise en considération '' papa, maman, j'ai un frère avec handicap mais où est ma place ? '' soutenir les aidants et les accompagner au mieux par des solutions de répit afin de les soulager et leur permettre de souffler, s'accorder du temps pour éviter l'épuisement ; promouvoir une approche globale de l'accompagnement des familles en difficulté et rompre l'isolement de l'enfant et de sa famille en détresse ; promouvoir l'accès à la culture, aux loisirs, aux sports et aux nouvelles technologies ; promouvoir l'inclusion de l'enfant et de la personne adulte en milieu ordinaire ; promouvoir des actions humanitaires, des ateliers, des conférences, des salons, des expertises, des accompagnements et des formations aux professionnels en charge des personnes avec l'autisme ; aussi les enseignants, aesh, étudiant (e) s, professionnels de la santé, associations, familles sur le plan local, national et international ; promouvoir de l'insertion professionnelle pour les personnes ayant la rqth et les jeunes de quartier par le biais du pôle emploi, des partenaires développer, créer et gérer des structures innovantes de vie dans le milieu ordinaire (concept « mon appart a moi ») et les services adéquats visant à permettre aux personnes avec autisme d'acquérir la meilleure autonomie de vie possible ; créer et gérer des ateliers d'expressions artistiques (concept « autis-art ») et des lieux de séjours de répit et de vacances pour l'enfant et sa famille ; créer une résidence intergénérationnelle inclusive de droit commun, un lieu de vie bienveillant, porteur de sens et de repères ; développer et maintenir des partenariats et des relations nécessaires à l'objet de l'association avec les organismes publics et privés, les autorités de tutelle, les associations, les établissements de l'enseignement et de l'enseignement supérieur, les instituts de recherche, les centres hospitaliers, les startup, entreprises collecter des fonds par le biais des fondations, des entreprises, des particuliers, de l'état afin de répondre à nos objectifs ;
organiser et développer en prolongement de l'éducation physique et sportive donnée pendant les heures de scolarité, la pratique volontaire des activités sportives et d'expression et l'apprentissage de la vie associative pour les élèves qui y adhèrent
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives , d'activité socio-culturelles ; se situant dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants ;
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesÉducation, formation+1
obtenir que l'accès à des transpors publics de qualité et gratuits devienne un nouveau droit pour toutes et tous ; mener le débat avec la population et créer un mouvement d'opinion à même de convaincre les responsables politiques et sociaux de la nécessité d'instaurer la gratuité des transports publics dans l'agglomération grenobloise
dispenser par un professionnel de santé de séances de relaxation, d'ateliers d'art-plastiques, et de groupes de parole et d'échange visant à accompagner les adhérents de l'association dans la prévention des risques liés au surmenage et les difficultés à appréhender les émotions