faire pratiquer l'équitation sous toutes ses formes,
promouvoir l'équithérapie,
préparer aux examens fédéraux,
promouvoir le cheval et les activités en pleine nature (découverte de l'environnement) qui s'y rapportent,
organiser des compétitions et manifestations équestres
aide au travail scolaire, enseignement civique, apprentissage de l'histoire orientale au travers des cours d'histoire, apprentissage des langues orientales
donner aux familles qui en sont membres les moyens d'exercer leurs droits et d'assumer leurs responsabilités, notamment en ce qui concerne l'éducation, l'orientation et la formation professionnelle, générale, morale et sociale des enfants fréquentant la maison familiale rurale. Assumer la création, la gestion et la responsabilité légale, morale et financière de la maison familiale rurale. Participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la maison familiale rurale et assurer toutes activités d'éducation populaire, de formation des adultes ainsi que toutes actions à caractère éducatif, social ou familial. L'activité de formation conduite par l'association pourra s'exercer dans le cadre de la formation scolaire, de l'apprentissage ou de la formation professionnelle continue. L'association pourra éventuellement proposer des activités complémentaires d'accueil, de repas, d'hébergement,
dont les recettes permettent de concourir à la réalisation de l'objet de l'association;
créer des supports, des outils et des moyens, des rencontres et des actions, des réseaux, pour améliorer le quotidien des diabétiques afin qu'ils vivent une vie pleinement épanouissante, tout en préservant la santé, dans la bienveillance et dans un esprit d'inclusion sociale
mise a disposition de ses membres, d'un ou de plusieurs salaries lies au groupement par un contrat de travail ecrit, en application des articles l127-1 a l127-8 du code du travail
offrir un accès direct au monde de l'entreprise et de permettre la construction de projets personnels et professionnels ; créer l'environnement nécessaire à la structuration, voire la restructuration de la personne, afin de construire ses propres repères dans la vie professionnelle et sociale, d'être en capacité d'affronter les inévitables contraintes de la vie en société, en collectivité, subordonné à un lien hiérarchique, accompagner les personnes dans leur prise de conscience du rôle social du travail dans la v ie quotidienne, et dans le même temps, leur révéler leurs potentialités, favoriser les confrontations et les acquis d'expériences indispensables à la progression des personnes ainsi qu'à leur retour à une autonomie d'existence, développer une dynamique sociale dans le souci d'émulation collective favoriser l'expression individuelle, collective, le respect des autres, et d'élargir l'horizon au-delà du contexte de l'individu blessé et rétablir la communication au sein du groupe
diffuser et faire expérimenter des techniques d'accompagnement et de bien-être telles que : l'énergétique, la naturopathie, les produits naturels, la tarologie, les élixirs, la lithothérapie, la respiration, la relaxation, la méditation, les plantes sauvages comestibles,
proposer des rencontres, échanges, partages, journées, week-ends,
échanger ou vendre certains produits en tant que supports de ces techniques : livres, DVD, élixirs, attrape-rêves, pierres etc