agir dans différents domaines d'actions socioculturelles, artistiques, pédagogiques et intergénérationnelles, vers tous les publics; participer et intervenir lors d'événements divers et variés, organisé par des tiers et par elle-même lors des débats, forums, expositions, festivals, ateliers-mémoires, etc ; développer des activités collectives et ou individuelles, dans des structures ou chez des particuliers, permettre ainsi de privilégier les échanges, les rencontres, la créativité et donner l'opportunité à chacun de devenir plus actif, autonome, responsable et développer ainsi son esprit critique
gérer le réseau gérontologique conformément à l'article l.6321-1 du code de santé publique et à la convention constitutive du réseau. Regrouper en son sein un ensemble d'intervenants aux compétences sanitaires et sociales complémentaires s'engageant à coordonner leurs actions autour de la personne âgée en situation de fragilité et à préserver chaque fois que possible le désir de ces personnes de rester à leur domicile
Services et établissements médico-sociauxServices sociaux
le foyer socio-éducatif est organisé et animé par les élèves avec le concours des adultes; son action s'insrit dans le projet d'éducation à la citoyenneté; il doit permettre de promouvoir la vie collective, le sens des responsabilités et la solidarité, dans un cadre laïque; développer la vie socio-éducative de l'établissement par l'animation de clubs, par l'organisation de manisfestations culturelles et par l'établissement de liens avec les associations locales; participer à l'ouverture culturelle par la promotion de sorties pédagogiques; le foyer socio-éducatif possède son budget propre et en assure la gestion conformément aux dispositions des textes officiels du ministère de l'éducation nationale. Ses ressources proviennent du produit des textes officiels du produit des cotisations de ses membres et de ses activités ainsi que des dons et subventions
promotion de l'art contemporain, l'organisation et la participation à des salons d'art contemporain nationaux et internationaux, l'aide aux artistes, la mise en place d'une galerie virtuelle et éventuellement d'une galerie traditionnelle, édition de catalogues et livres artistiques, site internet, conseils et mise en valeur du patrimoine artistique contemporain
oeuvrer, au plan départemental à l'amélioration du sort des accidentés de la vie ( victimes d'accidents du travail, de la route, de maladies professionnelles, de catastrophes naturelles ou industrielles, d'accidents médicaux ou domestiques, d'agressions ou d'actes de terrorisme), ainsi que du sort de toutes personnes handicapées, invalides ou malades et leurs ayants droit
a pour objet de réaliser des projets ou des actions dans le cadre scolaire des élèves de la fillière COMMERCE (CAP ECMS et BAC PRO), VENTE et ACCUEIL au sein de l'établissement ou auprès des entreprises de la fillière
produire gratuitement et en accès libre des comestibles par solidarité, en dehors de toutes logiques partisanes, sainement, sans pesticides ou engrais chimiques
a pour but de rassembler ses membres autour de la pratique du sport automobile; ses moyens d'action sont la tenue de réunions et d'assemblées péridoiques; l'organisation de manifestations et outes initiatives pouvant aider à la réalisation de l'objet de l'association, la tenue d'une trésorerie propre à l'association
danse ;
L'association sportive LAS CHICAS s'engage :
- à garantir la liberté de conscience ;
- à garantir le fonctionnement démocratique de l'association ;
- à garantir l'égal accès des hommes et des femmes de l'association ;
- permettre l'accès des jeunes à ses instances dirigeantes ;
- à assurer en son sein la liberté d'opinion, le respect des droits de la défense et s'interdire toute discrimination illégale ;
- à s'interdire toute discussion d'ordre politique ou religieux
contribuer au maintien des principes laïque de neutralité scolaire, d'objectivité et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; Faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relèvent les deux établissement ; Assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes présents dans l'établissement ; Apporter son concours à l'administration de l'établissement en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; Promouvoir et gérer (directement ou en participation) dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tout organisme périscolaire à caractère éducatif, culturel et sportif ; S'intéresser à toute organisation locale scolaire et périscolaire : cantine, transport scolaire, garderie ; Organiser des manifestations de tous types ; Organiser des ventes d'objets ou de production alimentaire réalisés par les élèves, les parents ou les membres actifs/de soutien de l'association ; Subventionner tout projet scolaire après délibération ;
Interventions socialesAide et conseils aux familles
informer et faire connaître le Syndrome de Smith Magenis auprès des professionnels de santé, de l'éducation mais également du grand public ;
Organiser des manifestations pour récolter des fonds, afin de pouvoir mettre en place tous les moyens d'améliorer la prise en charge, le confort , le bien être et l' épanouissement de Lisa ainsi que d'autres personnes en situation de handicap (matériel, activités, loisirs, aménagements,
) ;
Aider les familles par des conseils, des accompagnements administratifs, financiers, des formations, des rencontres, des échanges, et uvrer pour une reconnaissance des droits ; ; ;
promouvoir la pratique de la course à pied, sous toutes ses formes, loisir et compétition - Rassembler des adeptes et amateurs de course de Longlaville et de ses alentours, afin de pratiquer en groupe ce sport dans un contexte de loisirs - Créer des liens permanents entre ces amateurs de course à pied, et les autres associations de la région poursuivant le même but - Organiser en commun des loisirs sur la base de la course à pied - Organiser toutes manifestations propres à propager le goût de la course à pied - Permettre d'une façon générale, toutes activités et toutes nécessités tendant au développement de la pratique de la course à pied