former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants ; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; elle contribue à l'éducation globale des enfants
association sportive dans le cadre scolaire ; contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socio-culturelles
Défense de droits fondamentaux, activités civiquesÉducation, formation+1
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ;
contribuer à l'éducation globale des enfants
Défense de droits fondamentaux, activités civiques
former à la responsabilité, au civisme à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socio-culturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques, sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles, dans le cadre d'un fonctionnement démocratique ; contribuer à l'éducation globale des enfants ; participer aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles
contribuer et participer au développement durable en République Démocratique du Congo en améliorant les conditions de vie et l'accès aux
besoins fondamentaux : économiques, sociaux et environnementaux par nos six piliers d'actions l'éducation, la santé, le sport, la culture et les arts, l'environnement et les infrastructures., et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement;
venir en aide aux enfants défavorisés à l'international en leur apportant du soutien de tout genre afin de leur permettre de vivre dans de meilleures conditions au travers de la Scolarisation , de l'aide vestimentaire, de la collecte de fournitures scolaires, de l'aide médicale, de la réinsertion sociale, des aides administratives, des visites en orphelinat à l'international, des aides alimentaire, de la distribution de produits d'hygiène, du soutien scolaire, de la construction d'écoles, de la construction d'orphelinat, de dispensaire et de clinique
Partager la joie de mieux se connaître et de se trouver dans une ambiance conviviale, partager le plaisir d'avoir des activités en commun, ce sont les objectifs essentiels de la plupart des Associations. Promouvoir des événements dans le quartier du Vieux-Lille pour un meilleur épanouissement des citoyens.
participer au développement économique, social et culturel de la localité ;
contribuer à la politique de santé ;
créer des puits ou des forages pour accès à l'eau potable ;
améliorer le taux de scolarité de la localité, notamment par l'augmentation des salles de classe ;
assouplir les travaux ménagers pour les femmes
Soutenir des projets à finalité sociale et humanitaire par le moyen de la photographie, formuler des problèmatiques sociale et humanitaire, grâce à la photographiee t à l'écriture