Associations à Grenoble

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libre diffusion culture, littérature, art ; recherche nouvelles formes expression artistique ; promotion artistes émergents ; organisation manifestations, expositions, festivals internationaux ; organisation séminaires, workshops, expositions, soirées, concours, développement ; échanges culturels production, distribution, diffusion matériel artistique, distribution revues, bulletins

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mener toute action visant à la conservation, la diffusion et la valorisation de la mémoire des personnes âgées ; favoriser un lien social par des rencontres intergénérationnelles

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coordonner, soutenir et diffuser des actions permettant l'accès aux cultures, aux oeuvres et aux pratiques artistiques pour tous, notamment auprès des jeunes, dans tous les champs culturels traditionnels et innovants en référence à l'article 27 de la Déclaration Universelle des Droits de l'Homme : toute personne a le droit de prendre part librement à la vie culturelle de la communauté, de jouir des arts et de participer au progrès scientifique et aux bienfaits qui en résultent, pour cela elle se positionne comme une agence d'ingénierie culturelle, pole ressource pour les arts et la culture

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gestion et promotion du groupe musical Christophe Lyaudet

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activité de création, de production et d'organisation de spectacles, d'événements, d'expositions, de produits et services culturels ainsi que la diffusion de ces derniers ; toute activité de formation artistique et culturelle, notamment au travers de cours, ateliers, stages, conférences, colloques, débats et tout type d'interventions liées à ses activités dans divers lieux ; la sensibilisation au spectacle vivant ; l'organisation de manifestations et toute initiative aidant à la promotion et à la réalisation de l'objet de l'association

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participer à la campagne bureau des élèves de l'école d'ingénieurs ENSE3 de Grenoble INP ayant lieu en février 2010 et, si elle est élue, organiser des événements de la vie scolaire de l'école pour la session 2010-2011

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promouvoir et créer des spectacles vivants

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améliorer la prise en charge de l'enfant et de ses parents lors de son passage au bloc opératoire, avec une étendue de son objectif sur son passage en service ambulatoire et au service des urgences, grâce à des actions, des dons

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favoriser les échanges, informations et savoirs entre les assistantes maternelles agréées du quartier Chorier, Saint Bruno, Europole de Grenoble, création d'une charte de la profession, qui contribuera à une meilleure reconnaissance du métier, accès régulier à un lieu d'accueil pour les tout-petits (0-3ans), agrée PMI, qui viendra compléter les temps collectifs proposés par le RAM, actuellement de 2 heures mensuelles environ, accès à des conférences et débats spécifiques liés à la petite enfance, interventions de professionnels de la petite enfance, analyse de la pratique, temps de parole, formations

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renforcer et développer la convivialité et la solidarité entre famille, participer au développement du quartier mistral, se former et s'informer ensemble

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pratique, promotion et diffusion des arts plastiques, des arts visuels et toutes disciplines artistiques (sérigraphie, gravure, musique, chant, danse, théâtre, littérature?)

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favoriser le mise en oeuvre et la gestion d'activités par les habitants de l'immeuble 23, rue Claude Génin dit immeuble le Passage ; permettre le développement d'initiatives culturelles, festives ou autres ouvertes sur le quartier ou à des personnes connues des habitants ; faciliter l'utilisation des espaces collectifs ; s'engager dans la diffusion de l'idée d'habitat participatif notamment en accueillant les personnes souhaitant réaliser cette forme d'habitat et en adhérant à des associations de développant cette démarche ; toutes autres actions qui pourraient décider les habitants dans le respect des règles statutaires

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développer l'activité de la slackline et de la highline, réaliser des démonstration et des spectacles liés à la slackline et la highline, réaliser des stages de perfectionnement en installation de slackline et de highline, réaliser des stages de perfectionnement dans l'activité de la slackline, réaliser et diffuser du contenu multimédia, réaliser des rassemblements sportifs liés à la pratique de la slackline, réaliser des prises de vue photos et vidéos si besoin avec l'aide d'un drone

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développer, partout où cela est possible, avec les moyens qu'elle décidera comme étant les plus appropriés, d'autres formes d'habiter collectivement en occupant gratuitement et collectivement des lieux par le biais de contrats de prêt à usage (CPU) et en optimisant les ressources disponibles (mutualisation des compétences, des savoirs, récupération...), en développant des projets collectifs et en menant une réflexion sur le logement et sur sa place dans la cité

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promouvoir les sports de patinage des différentes disciplines sportives pratiquées par les sections membres

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promouvoir l'art auprès des étudiants de l'ENSE3 - INP GRENOBLE par l'organisation d'évènements divers ; organiser des collectes de fonds ayant pour but exclusif de financer ces évènements

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pratique, organisation et éducation d'activités physiques et sportives ou culturelles, en vue de contribuer au développement du "sport pour tous" et à la formation de citoyens actifs et responsables dans une société démocratique

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a) donner une éducation esthétique afin de créer un monde meilleur, régi par la beauté et l'amour, grâce à la promotion des arts et de l'accès la culture pour tous ; b) organiser, programmer, produire et diffuser des spectacles et des événements artistiques et culturels ; c) organiser et programmer des concours et des festivals liés au monde de la musique, de la chanson, de la poésie, de la littérature, du théâtre, du clown, du cirque, de la marionnette, du conte, du cinéma et de façon générale toute expression artistique et culturelle ; d) organiser des expositions de peinture et d'arts plastiques ; e) éditer des journaux, des livres et des revues liés au monde de la culture et des arts ; f) organiser, programmer, produire et diffuser des événements artistiques et culturels à travers l'usage des ressources numériques ; g) promouvoir une sensibilisation au monde de la culture et des arts pour les personnes souffrantes ou en difficultés, notamment pour les malades (hôpitaux, centres médicaux, maisons de santé ; ; ; ) , les personnes en situation de handicap (ime ; ; ; ) , les retraités (maisons de retraite, résidences pour personnes âgés ; ; ; ) , les réfugiés ; ; ; des spectacles et des événements culturels pourront aussi se tenir dans les foyers d'hébergement et les centres d'accueil, dans les lieux de détention et dans tout autre type de structure médico-sociale ; h) diffuser des spectacles vivants dans le monde de l'enfance, de la petite enfance et de la toute petite enfance, dans des activités artistiques et musicales (par exemple ateliers parents-bébés, médiation familiale ; ; ; ) ; i) promouvoir l'amour de la culture et des arts à travers l'organisation d'événements ludiques et conviviaux ; j) transmettre des compétences, des savoirs, des savoir-faire liés au monde de la culture et des arts, par le biais de cours d'enseignement, d'ateliers, de créations et de résidences d'artistes ; k) organiser des voyages qui ont pour but la découverte, au niveau anthropologique et culturel, de la france et des pays européens ; l) créer des liens entre les différentes cultures et les différents pays ;

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valoriser et développer les cultures urbaines

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créer et animer des activités au service des relations de proximité, dans le but de lutter contre les phénomènes d'isolement et d'anonymat dans l'agglomération de grenoble ; proposer à toute personne, quels que soient son âge, sa catégorie socio-professionnelle, sa situation de handicap, son origine culturelle ou sa religion de participer à des repas ou événements favorisant la rencontre et la création de lien social ; lutter contre la précarité relationnelle , qui concerne toutes les générations, et toutes les catégories socio-professionnelles ; développer le sentiment d'appartenance à une communauté de quartier ; permettre aux habitants de se rencontrer et de faire connaissance ; accueillir toutes les générations et parcours de vie et porter une attention particulière à l'accueil des plus isolés ;