Associations à Bouin

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lutter contre l'isolement et informer les personnes agees sur les avantages sociaux auxquelles elles ont droit

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aider les personnes à petits revenus à vivre décemment, en leur proposant à petits prix des objets usuels de seconde vie : tout ce qui peut être réutilisé ; l'association est ouverte à tous, mais en priorité aux plus démunis ; développer une économie locale, sociale et solidaire ; sensibiliser au recyclage ;

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oeuvrer à la diffusion des savoirs et des usages traditionnels des plantes à parfum, aromatiques et médicinales au travers d'ateliers de découverte botanique, d'élaboration de tisanes et autres préparations à bas de plantes alimentaires ; sensibiliser à la préservation du patrimoine végétal local ; participer au développement économique et culturel des plantes à parfum, aromatiques et médicinales en faisant connaître ses acteurs locaux au travers de visites chez les producteurs et les transformateurs, en organisant des ateliers "dégustation de tisanes" auprès de la population locale

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mettre en place toutes activités de loisirs culturels, sportifs et créatifs afin de développer l'animation de la commune de Bouin et éventuellement des communes voisines

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briser l'isolement - vivre en groupe des moments de detente

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reconstitutions historiques de différentes époques associées à la pratique des activités de sports d'opposition et d'apprentissage d'exercice acrobatique, tout ceci avec le souci de contribuer à l'heureux épanouissement de la personnalité humaine afin de réaliser des démonstrations lors de manifestations diverses

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s'exprimer, s'émanciper par la pratique de toutes activités sociales, culturelles et artistiques ; elle s'interdit toute action partisane dans les domaines politiques ou religieux ; pouvoir adhérer à une (ou des) fédération(s) nationale(s) culturelle(s) ou autre

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protéger et défendre les animaux ; établir des protocoles d'accord avec d'autres associations en vue d'actions communes; favoriser la stérilisation, le tatouage, les vaccins ; aider les personnes les plus démunies à soigner et garder leurs animaux

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défendre et respecter les droits, les devoirs et la sécurité des usagers du port des Champs ; favoriser et dynamiser la vie sociale, culturelle et les relations entre les usagers adhérents ou occasionnels ; les amis et visiteurs du Port des Champs ; assurer une veille pour le respect de l'environnement et de l'authenticité du site naturel et maritime du Port des Champs , de la sécurité de ses installations , de ses équipements , de ses embarcations, et de son maintien global en bon état de propreté et d'entretien ; contribuer à l'attractivité touristique durable et raisonnée du Port des Champs en veillant à préserver sa tranquillité

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rassembler des vieilles voitures

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gérer durablement la faune et la flore problématique pour l'exercice des activités agricoles

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restaurer la pêcherie n°3 située au Port de la Louippe à Bouin (vendée) - concession Gisbert de Callac ; promouvoir et mettre en avant le patrimoine littoral, naturel et touristique du Havre de la Louippe et plus globalement des pêcheries de la Baie de Bourgneuf

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création de l'école fondatrice du mouvement pédagogique "l'école de la Transition" et le soutien d'autres écoles qui voudront répondre à ce même mouvement pédagogique ; accueillir dans cette école un métissage d'enfants à partir de 3 ans et de les accompagner dans le développement de leurs savoirs et capacités, sur leurs besoins éducatifs individualisés, avec les mêmes objectifs scolaires que les Programmes Officiels et le Socle Commun de l'Education Nationale ; mener toutes actions inscrites au projet d'école (sorties et évènements liés à l'environnement naturel, humain, culturel et social) et développées dans le programme pédagogique du mouvement de "l'école de la Transition" ; mettre en place une ferme pédagogique dans le cadre des apprentissages du monde du vivant, avec adoption d'animaux, plantations d'arbres et toutes espèces végétales, mettre en place des actions en lien avec la pratique de la pédagogie de la Transition (soutien scolaire, formation pour adultes, stages d'activités sportives ou artistiques, activités péri-scolaires, classes transplantées...), sur le site de l'école ou sur d'autres sites ; développement de partenariat avec des professionnels en tant que personne physique ou morale, apportant un savoir faire complémentaire à la pédagogie de la Transition (psychologue, équithérapeute, professeur de musique, association culturelle ou sportive...)

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favoriser, créer ou recréer du lien social culturel artistique entre des personnes physiques désireuses de partager et d'échanger à travers des activités variées et innovantes de type sociales, solidaires, culturelles, festives, informatives etc

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assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente

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enseigner et jouer au palet

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fournir du matériel scolaire, médical et sportif à des enfants démunis quel que soit leur nationalité en participant à une ou plusieurs éditions de rallye-raids humanitaires

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réunir les personnes intéressées par la photo et le cinéma d'amateur

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soutenir et de promouvoir la création artistique sous toutes ses formes, en favorisant la diffusion et la transmission des oeuvres

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protéger les océans face à la surpêche, face aux braconnage, face aux activités illicites, face à la pollution, face au réchauffement climatique ; mettre en place des actions de sensibilisation (dans les écoles, conférences, etc) sur les conséquences environnementales si nos océans venaient à mourir ; proposer et instaurer aux grands industriels de la pêche des méthodes de pêches durables, qui n'auraient pas de conséquences sur l'environnement marin ; travailler et collaborer avec les pêcheurs artisanaux pour ce qui relève des changements à effectuer pour que les océans retrouvent un cycle de vie normal ; agir sur tous les océans du monde pour stopper les navires de pêche braconniers ; mener des campagnes de recherches scientifiques en mer