développer, promouvoir et soutenir tous projets visant à favoriser le développement de la dignité humaine ; lutter contre toutes les formes de violences en encourageant notamment des activités de prévention, de formation et d'animation en direction des enfants, des jeunes, des adultes et des familles
pratique de séances individuelles et de séances de groupe ainsi que de la formation en programmation neuro-linguistique, et tous objets similaires, connexes ou complémentaires ou susceptibles d'en favoriser la réalisation ou le développement
organisation, accompagnement et développement de manifestations sportives, culturelles et de loisirs pour tout public ; l'encadrement, la pratique et la promotion d'activités physiques et sportives, le soutien de sportifs de tout niveaux, dans un souci d'amélioration de performances et/ou de développement du bien être
développement de la musique par l"animation, la pédagogie, la construction d'instruments, la production de spectacles ou l'enregistrement phonographique ; elle explore les origines des musiques du monde à la recherche de leurs fondements concrets organologiques ou symboliques, des universaux et des fondamentaux qui les sous tendent ; elle réunit des artistes, des pédagogues et des chercheurs capables d'apporter une dimension créative comme d'éclairer les sources les plus anciennes, les plus concrètes, les plus élémentaires, permettant de faire le lien entre tous les publics pour assurer son rôle d'éducation populaire
création d'une revue consacrée à la peur dans l'art en général, et en littérature en particulier; et la recherche/découverte de nouveaux auteurs et artistes dans ce domaine
favoriser l'implication éducative de pères, notamment dans des quartiers populaires ; accompagner des structures en relation avec des familles à mieux inclure les pères ; valoriser les initiatives et fédérer les acteurs favorisant l'engagement des pères dans le développement des enfants ; innover par des expérimentations et recherches sur la fonction paternelle ; mobiliser des partenaires et pérenniser des moyens pour répondre à cet enjeu sociétal ;
constituer et organiser un collectif de praticiens, enseignants et lieux (ci après nommés « les adhérents ») ayant une démarche éthique et permettant d'apporter du mieux être à ses usagers (ci après dénommés « les bénéficiaires »), mettre en commun des ressources afin de permettre de donner une meilleure visibilité à chaque adhérent, constituer une référence permettant aux bénéficiaires de trouver un prestataire respectant une certaine éthique définie par le collectif « Éthique et bien-être », fournir différents services à ses adhérents (par exemple, hébergement de son site professionnel, opérations de communication collective), créer et développer toute activité liée à l'objet principal
production de spectacles vivants de toute esthétique ainsi que leur envoi en tournée ; promotion de la musique et de ses interprètes, ainsi que toute activité culturelle ou artistique ; organisation de réunions de groupes de personnes, création d'ateliers autour de la musique, le chant, la comédie, l'expression corporelle, la danse, la scène, le théâtre, la culture ; création et organisation de spectacles et d'évènements culturels ; animation et présentation de ces spectacles ; sorties de groupe ; pouvoir faire appel à d'éventuels animateurs extérieurs, intervenant bénévolement ou rémunérés selon un guichet unique ou par l'intermédiaire des licences 2 et 3 d'entrepreneur du spectacle
organiser des actions éducatives destinées aux élèves, aux adultes; organiser des activités socio-éducatifs, pédagogique, civique, socioculturel, et des voyages; établir les échanges entre les différentes cultures existantes dans l'amitié et le respect mutuel; ouvrir les actions, des centres de formations et de vacances (colonies et activité éducative), et des écoles tout en respectant la législation en vigueur pour faciliter l'intégration et l'insertion des jeunes et adultes
sensibiliser aux activités physiques artistiques, de développer, promouvoir et organiser des événements, des activités autour de la danse, de permettre des échanges chorégraphiques ;
proposer des services à la personne, en cabinet, à domicile, en association ou en entreprise, dans les domaines de la sophrologie, des thérapies narratives et de l'accompagnement individuel ou en groupe
concours au développement économique et social des territoires par la mise en relation des agents de développement d'une même zone ainsi que par pour la mise en oeuvre d'études et de conseil auprès des acteurs économiques (personnes physiques ou morales). Elle peut, en outre concourir directement ou indirectement à l'organisation de stages destinés à la formation professionnelle continue. Elle peut passer toutes conventions en application des titres II et IV de la loi 71.575 du 16 juillet
offrir un espace de réflexion sur l'Union européenne pour comprendre les enjeux réels qui sont posés aujourd'hui. Il s'agit également de rendre plus familière et plus proche cette Europe critiquée pour son manque de transparence, en confrontant ses qualités et ses faiblesses