création et gestion d'un jardin d'enfants issu de la pensée pédagogique de Rudolf Steiner ; l'objectif poursuivi pour l'accompagnement quotidien des enfants, dans le respect, la protection et l'enthousiasme est leur épanouissement aussi large que possible en sollicitant toutes les potentialités intellectuelles, artistique, manuelles et corporelles de l'enfant
defense des droits des personnes handicapees et satisfaction de leurs interets generaux dans l'etablissement le placis-vert et en lien avec d'autres associations . rechercher la satisfaction des intérêts généraux des handicapés et de leurs familles afin de réaliser leur plein épanouissement ; créer et maintenir entre les familles l'esprit d'entraide et de solidarité nécessaire et leur apporter l'appui moral, matériel et l'information indispensable ; étudier et mettre en ouvre en liaison avec l'administration du CHS et avec d'autres associations existantes, tous projets concourant à leur éducation, à leurs loisirs, à leur qualité de vie
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
créer e promouvoir des activités artistiques et culturelles bilingues français et langue des signes française , pour ce faire les champs d'interventions peuvent être pluriels : l'édition et la diffusion de supports bilingues (livre, DVD, etc.) ; la création et la diffusion de projets artistiques (spectacle, événements...théâtre, danse, musique, etc.) ; la proposition d'actions culturelles auprès de tous les publics , la sensibilisation en milieu professionnel à la LSF, à la culture sourde et au jeu accessible à tous (visuel, mime, signe corporel, etc.) ; l'accompagnement administratif et artistique de projets bilingues
Associations d'étudiants, d'élèvesPréservation du patrimoine
améliorer l'accompagnement des personnes en situation de handicap ; en menant des réflexions et des recherches prospectives au regard de la fluidité des parcours et de l'évolution des publics ; en développant des actions concrètes répondant aux besoins repérés ; en apportant des réponses en commun aux appels à projets, et si besoin, en partenariat avec d'autres structures ; promouvoir les valeurs des associations partenaires ; défendre les valeurs et faire évoluer la charte commune de ses membres ; suivre les évolutions de son environnement (veille technologique, législative et réglementaire) pour adapter ses actions et assurer la diffusion de l'information auprès de ses membres ; promouvoir et oeuvrer à l'efficience du travail en réseau de ses membres au bénéfice des personnes accompagnées ; être partenaire à par entière des instances en charge du handicap et de l'insertion
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
créer et gérer des activités liées à des processus de socialisation ou resocialisation dans le cadre de projets thérapeutiques au bénéfice d'adolescents fréquentant le centre d'accueil et de soins spécialisés pour adolescents, favoriser et participer à tous travaux d'études et de recherche concernant les problèmes de l'adolescence tant sur le plan psychologique que sociologique, mener toute action qui paraîtrait opportune dans le domaine de l'information et de la prévention
Préservation du patrimoineAssociations du patrimoine
coordonner et amplifier les actions des associations et organismes qui, membres de l'u.r.a.p.e.i. travaillent a l'epanouissement des personnes handicapes mentales
assistance radio et déclenchement de secours routiers ; sécurité et assistance radio sur des évènements sportifs, caritatifs, culturels etc (courses cyclistes, pédestres, téléthon, motards du coeur, braderies) ; cette association nécessite une indemnité de frais de déplacement pour mise à disposition de véhicules équipés de cibies appartenant aux adhérents
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie+1
favoriser l'épanouissement de personnes en situation de handicap psychique mais en voie d'autonomie ; viser à un développement régulier de leurs capacités jusqu'à l'intégration sociale et si possible l'insertion professionnelle ; pour cela, elle leur propose un hébergement dans une maison avec une vie collective ; en outre, elle incite chaque résident à la pratique régulière d'activités sportives, artistiques, culturelles ou professionnelles à l'extérieur de la maison
Préservation du patrimoineHistoire locale, généalogie
actions en faveur des personnes en situation de handicap, agir pour faciliter l'inclusion et la participation sociale et citoyenne des personnes en perte d'autonomie ou en situation de handicap
le rétablissement des personnes, l'usage du numérique comme levier d'inclusion pour des personnes atteintes dans leur santé mentale, proposera des espaces/temps sécurisant pour l'initiation et l'usage du numérique, des formations adaptées : initiation, perfectionnement et professionnalisation, des services de production d'applications web et de communication
pour les assistants maternels : rompre l'isolement, échanger leurs connaissances et leurs informations professionnelles, au cours de soirées informelles, de formations ou de temps d'analyse de pratique, défendre leurs droits, promouvoir la profession, harmoniser les tarifs, organiser des conférences, des formations diverses liées à leur activité, ou des temps d'analyse de pratique, ces évènements pourront également être accessibles aux assistants maternels non adhérents, à d'autres professionnels de la petite enfance ou aux parents, en fonction des thématiques abordées, proposer des achats groupés de matériel, proposer du matériel en prêt : instruments de musique, matériel de motricité ou de puériculture par exemple, pour les assistants maternels accompagnés des enfants accueillis : organiser des matinées d'éveil proposant l'intervention ou non d'un professionnel : animateur musique, éveil corporel, danse, artiste pour des représentations de spectacles, et tout autre intervenant qui pourrait proposer une activité d'éveil intéressante pour le développement des enfants. Ces matinées d'éveil pourront être accessibles aux assistants maternels non adhérents, accompagnés des enfants qu'ils accueillent, organiser des sorties en groupes telles que visite de la caserne des pompiers, visite d'une ferme pédagogique, etc..., le transport des enfants restera à la charge des assistants maternels. Il se fera dans leur véhicule personnel, les assistants maternels devront vérifier leur couverture d'assurance avant de se joindre à ces sorties, pour les parents : informer sur les disponibilités d'accueil, faciliter les démarches administratives aux parents employeurs, proposer des conférences et des formations
création d'une maison d'assistantes maternelles qui a pour but de regrouper, deux, trois ou quatre assistantes maternelles maximum au sein d'un même local tout en respectant l'agrément du conseil général d'Ille-et-Vilaine ; permettre la prise en compte de chaque enfant dans son individualité tout en offrant l'avantage d'être accueilli en collectivité ; accueil de jeunes enfants de 6 semaines à 6 ans dans un cadre innovant et contribuer à leur bien-être, à leur éveil, à leur santé et leur sécurité