gérer le label Steiner-Waldorf dans le cadre tel que défini dan le cahier des charges associé au droit de marque Steiner-Waldorf ; de développer et soutenir les établissements existant par des échanges d'expériences, des aides pédagogiques, des conseils, des activités de concertation ; d'apporter une aide technique et éventuellement financière aux initiatives de nouveaux structures ; de soutenir, promouvoir et favoriser le développement de la pédagogie Steiner-Waldorf en France ; de défendre et promouvoir, d'une façon plus générale, et auprès des pouvoirs publics notamment, le mouvement des structures pédagogiques Steiner-Waldorf par e développement de son identité et la participation à des groupes de réflexion pédagogiques ; et d'une manière générale, de mettre en oeuvre toute action utile dans le domaine de la promotion et du développement de la pédagogie Steiner-Waldorf
assistance aux Frères Enseignants âgés ou infirmes ayant passé la majeure partie de leur vie à la formation de la jeunesse, soit en France, soit à l'étranger pour le rayonnement de la culture française, ainsi qu'à des anciens membres ayant appartenu au corps enseignant catholique ; servir des bourses d'études à ceux qui se destinent à servir la culture et la langue française dans les établissements et les oeuvres d'inspiration chrétienne
Interventions socialesServices et établissements médico-sociaux
le foyer est une association d'élèves et d'adultes ayant pour buts
- de développer la vie associative à l'intérieur de l'établissement tout en favorisant l'épanouissement de chacun ; - de promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique démocratique en favorisant la participation des élèves au fonctionnement du foyer ; - de favoriser la vie socio-éducative dans l'établissement par l'organisation de clubs et l'organisation d'activités culturelles
- de contribuer à la réalisation de projets éducatifs dans le cadre scolaire (participation financière aux sorties et aux voyages pédagogiques à but culturel) ; le foyer fait don d'une somme attribuée (la même pour tous) pour chacun des élèves participants ; - de participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité ; - de valoriser la créativité, l'initiative et le gout d'entreprendre ; - de se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe, à la prise de décision en groupe
favoriser, développer et promouvoir des actions et des activités professionnelles ou en voie de professionnalisation, dans un champ d'intervention artistique, culturel, éducatif et social ; formation des hommes et des femmes, leurs participations à la pratique culturelle ou sportive, voire à leur insertion sociale et professionnelle ; exploitation par tous moyens légaux, gestion de tous les produits et services découlant directement ou indirectement de son activité ; réalisation, production, édition et vente d'oeuvre phonographique, cinématographique et théâtrale ; animer, gérer, administrer et représenter d'autres structures de spectacles similaires ou apparentées ; se donner également la possibilité, par tous les moyens légaux, d'aider à l'organisation d'autres structures de même objet
rassembler tous les étudiants de la Grande Ecole HEC qui soutiennent les opinions progressistes, promouvoir, par tous moyens, l'action politique d'Emmanuel Macron, personnalité politique française, notamment par l'organisation d'événements ouverts aux publics afin de soutenir ou de promouvoir l'action d'Emmanuel Macron, promouvoir le débat intellectuel et la recherche autour de ces activités, et enfin diffuser et participer aux actions proposées par l'association «Les Jeunes avec Macron» et par l'association « En Marche »
Action caritative et humanitaireInterventions sociales
objet éducatif non lucratif qui vise à promouvoir l'épanouissement de chaque enfant en instruction en famille, sans aucune discrimination ; elle suscite, promeut et soutient toute forme d'actions éducatives, extra-scolaires, tant dans leurs spécificités respectives que dans la création de transversalités plurielles, ayant pour principe le bien-être et l'épanouissement de l'enfant en instruction en famille ; elle prévoit des ateliers, des rencontres, des formations, des échanges, des expositions et toute autre activité cohérente avec ses objectifs, destinés aux enfants en IEF et à leurs parents, s'inscrivant dans une voie de recherche et de travail sur ces questions : en facilitant la mise en lien entre les différents acteurs (enfants, parents, intervenants) ; en favorisant les échanges au niveau local, tant pour les enfants que pour les parents/intervenants ; en ouvrant ses locaux en fonction de la disponibilité des salles ; en accueillant temporairement des intervenants et des associations dans le respect de ses statuts ; elle assure la formation des bénévoles qui s'impliquent dans la structure et la gestion de tout local qui lui serait confié
favoriser l'épanouissement des enfants, en participant au financement des activités sportives, ludiques et culturelles mises en place par les équipes d'enseignants de l'école maternelle et primaire Paul Frantz ; mettre en oeuvre tous les moyens qu'elle estime appropriés à la poursuite de son objectif tels que réunions, constitution de commissions ou de groupes de travail ; organisation et animation de manifestations diverses ; relations avec d'autres associations, des organismes et des pouvoirs publics ; implication au niveau des conseils d'école et des commissions ayant trait à l'école Paul Frantz telles que les commissions de restauration ou d'activités périscolaires
Interventions socialesAide et conseils aux familles
aider financièrement à la réalisation de projets culturels, de voyages et d'activités pédagogiques du lycée René Descartes de Saint-Genis-Laval en les soutenant dans leur organisation matérielle et financière ; en priorité, elle contribuera à financer la part des accompagnateurs
fédérer les initiatives portées par les lycéens au service de l'intérêt collectif, contribuer à la vie culturelle de l'établissement, développer la prise de responsabilités et l'esprit d'initiative, stimuler la créativité tout en facilitant l'organisation des activités
Interventions socialesPrévention de la délinquance
favoriser le développement des projets de promotion des étudiants de l'IFSI Clémenceau, le tout piloté pour une collaboration entre les représentants des 3ème année élus de l'année universitaire en cours et la direction de l'institut
dispense de prestation de formation à domicile ou dans des établissement recevant du public ainsi que des prestations d'assistance pour l'usage des nouvelles technologies