proposer un lieu de vie associative permettant aux adhérents et plus particulièrement aux élèves de concevoir et de réaliser des projets à caractère sportif, artistique, culturel et de les promouvoir à l'occasion de manifestations diverses, d'exercer des responsabilités au sein de l'association, de coopérer avec les adultes à des productions originales de telle sorte que cette opération d'éducation puisse contribuer au développement des qualités de solidarité, de volonté et d'initiative chez nos adhérents
Interventions socialesAide et conseils aux familles
l'apprentissage de la vie en communauté, et le sens des responsabilités, la pratique d'activités culturelles au travers d'activités de clubs, la prise d'initiatives, l'organisation de sorties à caractère pédagogiques, toutes activités favorisant l'épanouissement des élèves
permettre aux enfant des classes sociales basses ou dont le suivi pédagogique est négligé, d'être exposé à une variété d'activités adaptés à son age et aux stimuli correspondant aux nécessites de son développement ; permettre aussi aux enfants plus aisés, de faire ses activités en groupe et se familiariser avec la vie en communauté (mélange de classe sociales) ; apprendre aussi aux parents les stimulis à mettre en place à la maison pour chaque tranche d'age et ainsi faire de l'environnement épigénétique de l'enfant une source de croissance positive ; l'organisation d'activités éducatives sociales et de loisirs pour les enfants, les jeunes et les parents ; La représentation de leurs intérêts auprès des pouvoirs publics et semi-publics et de toutes autres autorités ;
promouvoir l'inclusion sociétale et numérique en Guadeloupe ;
agir en tant qu'acteur référencé de l'inclusion numérique pour les services de l'État, les entreprises et toute autre structure juridique ;
agir en tant qu'acteur référencé de l'inclusion sociétale pour les services de l'État, les entreprises et toute autre structure juridique ;
développer des solidarités entre acteurs locaux pour mieux prendre en compte les aspirations de la population ;
mettre en œuvre des actions visant l'autonomie numérique et sociétale pour tous les résidents du territoire ;
lutter contre l'e-exclusion ;
améliorer la connaissance et la maîtrise des obligations et contraintes administratives liées à l'utilisation d'outils numériques, ainsi que des outils mis à disposition des usagers et bénéficiaires ;
créer, gérer, et développer des dispositifs d'aide, de soutien, de médiation et d'accompagnement ;
adopter une approche pédagogique basée sur les méthodes et outils de l'éducation populaire ;
favoriser les échanges, valoriser et mobiliser les compétences des acteurs locaux (élus, citoyens, entreprises, administrations et associations, etc ; ) ;
encourager l'émergence d'initiatives citoyennes poursuivant les mêmes objectifs ;
créer des emplois dans le domaine du numérique éducatif en adéquation avec les besoins identifiés ;
organiser ou soutenir des formations, informations, événements, structures d'information et d'accompagnement dans le numérique et la médiation sociale ;
organiser ou soutenir l'insertion par l'activité économique dans le champ de l'inclusion numérique ;
s'associer ou rejoindre des réseaux œuvrant dans le champ de son objet social ou jugé complémentaire à celui-ci ;
Se conformer à la norme NF X 60-600 de la médiation sociale et à ses registres d'intervention ;
opérer dans le respect de la « charte des droits fondamentaux de l'union européenne » du 7 décembre 2000, notamment concernant la liberté de conscience, le principe de non-discrimination, et l'égal accès des hommes, femmes et jeunes aux instances dirigeantes ;
accompagner tous les publics dans l'utilisation des TIC ;
encourager l'autonomie via des ateliers de formation ;
développer la transformation digitale des individus et des organisations en favorisant l'entraide sociale et solidaire ;
soutenir les institutions dans le contexte de dématérialisation croissante ;
fédérer des adhérents pour la promotion du partage d'expériences et le développement de ressources communes ;
oeuvrer dans divers domaines tels que l'éducation, la santé, la transition écologique ou la ville intelligente à travers le numérique ;
oeuvrer prioritairement sur le territoire de la Guadeloupe ;
veiller et défendre les intérêts des particuliers et des organismes dans le déploiement des outils de télécommunications ;
accompagner et promouvoir la création d'entreprises innovantes ;
soutenir les initiatives qui renforcent la démocratie, la participation citoyenne et la transparence de l'action publique ;
sensibiliser et former aux nouveaux outils numériques de production et de création artistiques ;
étudier et développer des espaces de travail partagé et des lieux de création collective ;
former à la responsabilité, au civisme, à l'autonomie par la pratique d'activités physiques sportives et de pleine nature, d'activités socioculturelles dans le cadre d'un fonctionnement démocratique, elle contribue à l'éducation globale des enfants, elle est affiliée à l'union sportive de leEnseignement du premier degré (USEP), section sportive et de pleine nature de la ligue française de l'enseignement et de l'éducation permanente, elle participe aux rencontres, épreuves et manifestations organisées ou contrôlées par l'USEP
developper la vie collective communautaire et cooperative du lycee tout en favorisant l'epanouissement de la personnalite de chacun ameliorer l'information des eleves et les conditions de vie dans l'etablissement
Interventions socialesReprésentation, promotion et défense d'intérêts économiques
le renforcement scolaire, la création de jeux pédagogiques, l'accompagnement psychopédagogique, la formation pour adultes, l'analyse des compétences, l'aide à la recherche d'emploi, l'accompagnement RH
embellir lécole, améliorer les conditions de travail, organiser la culture artistique et les loisirs des sociétaires, favoriser lépanouissement des enfants
concourir à la promotion sociale et professionnelle de tout public (personnes de bas niveau de qualification, demandeurs d'emploi, jeunes et adultes, salariés, etc ; ) ; favoriser l'égalité d'accès à l'emploi et à la formation par : l'insertion dans l'emploi par l'économique, l'insertion sociale, culturelle ; la formation ; le développement local, développement territorial durable
créer ou développer des activités culturelles, des uvres sociales, au sein d'un établissement scolaire ;
promouvoir des actions visant à favoriser l'éducation permanente des élèves et à accompagner les parents dans leur rôle éducatif ;
favoriser la relation entre les parents d'élèves et les enseignants ;