6 associations interventions sociales à Miramont-de-Guyenne
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représenter les parents auprès de l'administration proposer des activités festives, sportives, culturelles aux élèves et à leurs familles, apporte rune aide matérielle et financière aux écoles , animer la communauté de parents
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promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique; participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité; lutter contre toute discriminaion se fondant notamment sur le sexe, la religion, l'origine ethnique ou sociale; valoriser la créativité, l'initiative et le goût d'entreprendre; développer la vie sociale par l'établissement de liens avec les associationns de la cité par l'organisation de manifestations culturelles, par la participation aux activités de loisirs et par l'animation de clubs spécialisés; se familiariser aux méthodes participatives, au travail en équipe et à la prise de décision en groupe; organiser des manifestations dont les bénéfices profitent aux actions menées pour les élèves (sorties, voyages, projets...)
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créer des liens entre les personnels du collège Didier Lamoulie en organisant des manifestations à caractère ludique : sorties culturelles et sportives, festivités et animations diverses
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Donner aux familles les moyens d'exercer leurs droits et d'assumer leurs responsabilités, en ce qui concerne l'éducation, l'orientation et la formation professionnelle, générale, morale et sociale des enfants; assumer la création, la gestion et la responsabilité légale, morale et financière de la Maison Familiale Rurale; participer à l'animation et au développement du milieu dans lequel est implantée la Maison Familiale Rurale et d'assurer toutes activités d'éducation populaire ainsi que toutes
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réunir les élèves et les anciens élèves de la MRF (antenne CFA) de la filière tourisme
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contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles, elle contribue à l'éducation globale des enfants