défendre les intérêts moraux et matériels communs aux élèves et parents d'élèves en les représentant auprès du corps enseignant et de toute instance en lien avec l'école ;
Créer du lien et des échanges au sein de la communauté éducative, en organisant des animations et événements festifs, culturels, pédagogiques ou autre
Interventions socialesAide et conseils aux familles
participer à la vie institutionnelle de l'école Montessori de Gosier EMMA et représenter l'ensemble des parents d'élèves auprès de l'école, de l'équipe éducative, des autorités académiques, du rectorat, des collectivités locales, des pouvoirs publics et de tout organisme concerné, veiller au maintien d'un idéal laïque en respectant toutes familles de pensées sans en privilégier aucune et en se souciant d'apporter à chacun des élèves le plus complet épanouissement de sa personnalité et les meilleures chances d'insertion, assurer une liaison permanente entre tous les personnels de l'école et les parents d'élèves, favoriser et faciliter les rapports individuels et collectifs entre eux, tout en s'évertuant à créer un climat de confiance réciproque et d'étroites relations de collaboration, favoriser et développer toute activité susceptible d'apporter un soutien matériel et moral à l'école, à l'équipe éducative et aux familles, développer des services et activités périscolaires et extrascolaires, promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tout organisme à caractère éducatif, culturel, sportif ou social
faire respecter les principes fondamentaux de l'enseignement public relatifs à la fréquentation, la gratuité, la sécurité, l'hygiène, faire disparaître les inégalités, lutter contre les mauvais traitements, l'échec scolaire, défendre les intérêts des élèves dans les domaines matériels, moraux, intellectuels, faciliter les rapports entre les parents et les autorités, établir des rapports de coopération avec tous les acteurs de l'éducation afin d'assurer aux élèves l'encadrement, le développement le meilleur
d'assurer la représentation des parents d'élèves de l'école à l'administration de l'établissement scolaire, auprès des syndicats et du corps enseignant de l'académie et des pouvoirs publics. de coopérer avec les instances etorganisations désignées, dans le respect des compétences de chacun, à tout ce qui concerne l'éducation des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel. de participer dans les cadres légaux, à l'élaboration des projets de réforme
Interventions socialesAide et conseils aux familles
defendre les interets des eleves dans les domaines materiels, moraux et intellectuels, lutter pour un enseignement de qualite, prevenir et eventuellement, faire disparaitre les inegalites entre les eleves, faire respecter les principes fondamentaux
défendre les intérêts moraux et matériels communs aux parents d'élèves de l'école lise ; informer les familles de la vie scolaire de l'établissement ; contribuer au dialogue entre la direction et les parents d'élèves ; représenter les parents d'élèves ; apporter une aide matérielle, humaine et financière à l'école ; animer la communauté de parents ;
Interventions socialesAide et conseils aux familles
faire respecter les principes fondamentaux de l'enseignement public relatifs a la fréquentation, la gratuite, la sécurité, lhygiène de faire disparaitre les inégalités de lutter contre les mauvais traitements, léchec scolaire de défendre les intérêts des élèves dans les domaines matériels, moraux , intellectuels de faciliter les rapports entre les parents et les autorités détablir des rapports de coopération avec tous les acteurs de léducation afin d'assurer aux élèves l'encadrement etc
Permettre aux parents de rechercher et discuter en commun toutes les améliorations désirables dans l'intérêt des élèves, saisir l'administration des vux émis à ce sujet.
Interventions socialesAide et conseils aux familles
faire respecter les principes fondamentaux de l'enseignement public relatif à la fréquentation, la gratuité, la sécurité, l'hygiène, de faire disparaitre les inégalités, de lutter contre les mauvais traitements, l'échec scolaire, de défendre les intérêts des élèves dans les domaines matériels, moraux, intellectuels, de faciliter les rapports entre les parents et les autorités, d'établir des rapports de coopération avec tous les acteurs de l'éducation afin d'assurer aux élèves le développement et l'encadrement le meilleur
Interventions socialesAide et conseils aux familles
RÉALISER DES ACTIONS DE FORMATION DANS LE CADRE DE LA FORMATION PROFESSIONNELLE CONTINUE AVEC SI NÉCESSAIRE UN PROLONGEMENT SUR LE POSTE DE TRAVAIL POUR UNE MEILLEURE MAITRISE DES FONCTIONS EXERCES
faciliter par le conseil, la formation, la mise en place et le suivi d'activites economiques pour des personnes en difficulte d'insertion, participer a la mise en place d'activites novatrices
Interventions socialesServices familiaux, services aux personnes âgées
animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire, participer à l'élaboration de projets pédagogiques, apporter une aide matérielle et financière à l"école Montessori Be Happy notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions, chaque projet ou action devra être soumis à l'accord de la Direction de l'Ecole Montessori Be Happy
accompagner les salariés et demandeurs d'emploi dans leurs démarches administratives, l'évolution professionnelle, la préparation à des concours ;
mettre en place des formations professionnelles, d'ateliers ouverts à tous dans le domaine de l'emploi ;
organiser des marches pour la découverte de l'environnement, visites culturelles, séjours touristiques ;
Interventions socialesReprésentation, promotion et défense d'intérêts économiques
promouvoir les études, la recherche, le développement en économie, gestion, droit, sociologie, mathématique, physique, informatique, chimie, biologie
accompagner et assister les entités publiques et privées aux études et à la prise de décision
participer à l'éducation financière
investir dans l'éducation, les compétences, l'apprentissage tout au long de la vie, la formation professionnelle continue pour adulte
innover dans le domaine des technologies de l'information et de la communication ;