d'apporter une aide matérielle et financière à l'école par le biais d'actions ou d'événements pouvant être organisés à l'intérieur ou à l'extérieur de l'établissement ; de chercher, d'étudier et de réaliser en commun, toutes les améliorations désirables aux conditions matérielles, morales et éducatives des enfants, et ce dans leur intérêt et celui des familles, tout en préservant son indépendance par rapport à toute doctrine politique ou religieuse ; Cela s'opère à travers un dialogue positif entre les parents, l'équipe enseignante et les intervenants extérieurs avec pour but de contribuer à la qualité de l'instruction et le bon développement des enfants ; Organiser et soutenir des activités à buts éducatifs, sociaux et culturels permettra et encouragera l'implication des parents et des élèves dans le but d'enrichir la vie scolaire sans se substituer au rôle pédagogique des enseignants ; Cela pourra aussi passer par l'organisation et la gestion d'activités destinés aux élèves sur le temps scolaire ou extrascolaire (ateliers, voyages, clubs, des sorties éducatives et des événements culturels), en lien avec la philosophie citoyenne de l'école, de mener des actions de sensibilisation aux problématiques sociales, sociétales et environnementales
Interventions socialesAide et conseils aux familles
préfiguration d'une école alternative en pays de Retz : elle se donne notamment pour mission d'étudier la faisabilité du projet dans son ensemble, de définir le projet pédagogique et le fonctionnement de l'école, de définir le rôle des enseignants et celui des parents, de définir un budget prévisionnel, de communiquer sur le projet afin de le faire connaître tant auprès des familles pouvant être intéressées pour scolariser leur(s) enfant(s) que de financeurs potentiels, de trouver un lieu adapté et d'y réaliser les travaux nécessaires
manifester leur attachement à l'idéal laïque ; uvrer pour le développement de l'enseignement public, de l'école à l'université ; agir en complémentarité de l'enseignement public ; contribuer à l'émancipation sociale et intellectuelle et à la formation civique dans le cadre de l'éducation permanente, par le débat, la culture, le sport, etc ; agir pour la démocratie, la paix, les libertés
grouper les chefs de famille ayant la charge des enfants inscrits a l'ecole.toutes activites susceptibles d'apporter un soutien materiel et moral a l'ecole , aux familles et aux maitres. l'entente avec toutes associations semblables.
Interventions socialesAide et conseils aux familles
oeuvrer dans l'intérêt des collégiens ; participer à la vie scolaire et extra-scolaire, ainsi qu'aux activités éducatives, culturelles, sportives ou autres
Interventions socialesAide et conseils aux familles
regrouper l'ensemble des parents d'eleves de l'ecole, formuler en leur nom des voeux sur tout objet concernant la vie de l'etablissement et des eleves,propager et defendre l'ideal laique.
Interventions socialesAide et conseils aux familles
organiser, initier et développer dans le prolongement des cours d'éducation physique et sportive, la pratique sportive des élèves qui y adhèrent ainsi que la pratique de la vie associative ; représenter l'établissement dans les compétitions et rencontres sportives scolaires
dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ; conformément à l'article 134 du statut de l'enseignement catholique, « l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement(s) ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; il contribue à assurer la mise en œuvre matérielle du projet éducatif ; il est l'employeur des personnels de droit privé » l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation, l'apprentissage et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal ; l'OGEC pourra passer convention avec l'état, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; l'OGEC pourra acquérir, aliéner tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance
respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du comité national de l'enseignement catholique, des accords conclus en son sein d'autre part assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente ;
Conformément à l'article 134 du statuts de l'enseignement catholique " l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissement ; il l'exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique ; contribuer à assurer la mise en oeuvre matérielle du projet éducatif , être l'employeur des personnels de droit privé ; se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal , passer convention avec l'État, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet ; acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance