promotion du judo exercé selon une pratique (souplesse, déplacement, efficacité, plaisir, partage), un esprit et une philosophie résultant de l'enseignement direct ou indirect de Maître Guy Pelletier, pionnier du judo français, ceinture noire n°7, 9ème dan, lui-même élève de Maître Ichiro Abe, ceinture noire 10ème dan du Kodokan de Tokyo ; établissement durable de relations amicales et solidaires entre ses membres
représenter les parents d'élèves auprès des administrations des écoles publiques des syndicats et du corps enseignants de l'académie et des pouvoirs publics, de coopérer avec les instances et organisations ci-dessus désignées à tout ce qui concerne l'éducation des élèves au point de vue moral, intellectuel et matériel, de participer, dans les cadres légaux, à l'élaboration des projets de réformes de l'enseignement, de maintenir au sein de l'établissement le respect absolu de la neutralité politique ou religieuse et de l'intégrité de la famille, d'informer les parents d'élèves de tout ce qui concerne la vie des écoles, de procurer aux parents d'élèves la faculté de contracter toutes assurances par l'adhésion à des contrats collectifs d'assurances scolaires
Interventions socialesAide et conseils aux familles
initier et accompagner la production, l'édition, la diffusion, la présentation à un large publique d'oeuvres cinématographiques, audiovisuelles, multimédia interactives à vocation sociale, permettre à des auteurs, réalisateurs, producteurs, photographes, graphistes etc de finaliser leurs projets de participer à l'organisation d'expositions et d'évènements culturels, de mettre en oeuvre des missions de conseils et de formation dans ses champs d'expertise
représenter les parents ou tuteurs légaux des élèves inscrits à l'Ecole Française de la Havane membres actifs de lA.P.E. ; veiller à la bonne exécution de la convention de gestion existant entre l'A.E.F.E et l'A.P.E entrée en vigueur le 01 septembre 2002 ; collaborer à la commission des bourses ; veiller à lintérêt des élèves du point de vue moral et matériel ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dont relève létablissement ; collaborer à lanimation de la vie de létablissement avec la participation du plus grand nombre possible de ses adhérents ; informer ses membres des services quelle offre, être à lécoute de tous les parents membres et défendre les intérêts de tous ; organiser des comités permanents ou provisoires, nommer des employés ou aides de son bureau en leur fixant des obligations et des gratifications ; promouvoir ou coordonner, avec laccord de la direction de létablissement, dans lintérêt des élèves et de leurs familles,
Interventions socialesAide et conseils aux familles
gestion et développement d'un établissement scolaire français conformément aux principes, sur lesquels repose l'enseignement français à l'étranger ; défense des intérêts matériels et moraux des élèves ; promotion de toute activité culturelle, sportive et éducative périscolaire propre à compléter l'enseignement
promouvoir, parrainer, financer, pérenniser une éducation et une formation de qualité en faveur des enfants et jeunes défavorisés aussi bien en milieu rural qu'en zone urbaine en afrique au profil d'un développement durable juste et collectiviste
contribuer à la formation et au maintien de la culture propre des filières concernées par la vente de produits pour l'habitat notamment commerce de droguerie, quincaillerie, bricolage, équipements du foyer et autres activités connexes
promouvoir l'éducation auprès d'enfant au travers d'accompagnement scolaire, de développement durable, de démocratisation du numérique, de l'accessibilité aux activités de loisirs et culturelles et de l'éducation pour la santé
favoriser l'estime de soi, l'acquisition de connaissances et le développement des compétences psychosociales au travers de méthodes pédagogiques ludiques, notamment liées à l'apprentissage des langues étrangères et la revalorisation de la langue française ; ceci à l'attention principalement de public rencontrant divers freins ou problématiques : linguistiques, sociales, liés à l'apprentissage, à un handicap ou à tout autres raisons
mettre en lien les étudiants, anciens étudiants et directeurs d essms, dans toute la France, pour se soutenir, échanger, partager et faire des retours d expérience sur la formation et sur la profession de directeur dans le champ du social, du medico social et du sanitaire ; rassembler les professionnels et ou étudiants en vue de favoriser les échanges, la veille, les débats, les réflexions, les propositions et recherches, sur les institutions dont ils ont la charge, et sur la fonction de directeur
aider les personnes en grandes difficultés à s'insérer par le travail ou toutes formes possible ; produire des préparations culinaires et les commercialiser
améliorer la formation ICMS (Master Instrumentation Contrôle, Management des Systèmes) et sa reconnaissance dans le monde étudiant et industriel ainsi que de développer les relations entre les étudiants actuels et anciens, les industriels et les professeurs
Former des citoyens-leaders issus de milieux défavorisés grâce à des programmes pédagogiques sur mesure et une approche intergénérationnelle, permettant l'accès à des opportunités éducatives et professionnelles ; Favoriser l'acquisition de compétences utiles pour les individus et les organisations partenaires ;
Partenariats et échanges multiculturels : Développer des partenariats locaux, nationaux et internationaux, avec un accent particulier sur les collaborations entre la France, la Chine, le Maroc, l'Afrique et le Moyen-Orient ; Encourager les échanges interculturels et intergénérationnels pour promouvoir les valeurs de solidarité et de coopération ;
Innovation éducative et accès équitable : Proposer des formations adaptées (initiales, continues, professionnelles, certifiantes et diplômantes) en intégrant des dispositifs innovants tels que l'e-learning pour répondre aux besoins spécifiques des publics et réduire les inégalités d'accès ;
Promotion de la recherche et de l'innovation : Concevoir et déployer des programmes éducatifs et technologiques dans les domaines des sciences, de l'intelligence artificielle, et de la transition écologique ; Soutenir des projets collaboratifs axés sur l'innovation et la préservation de l'environnement ;
Valorisation des arts et de la culture : Contribuer à la préservation des patrimoines culturels et soutenir la création artistique et culturelle, en intégrant des innovations contemporaines et en mettant en valeur les talents émergents ;
Activités économiques solidaires : Développer des activités génératrices de ressources pour autofinancer les missions sociales de l'association et réinvestir les bénéfices dans des projets d'intérêt général ;
Organisation d'événements et sensibilisation : Organiser des événements, des expositions et des campagnes de communication pour promouvoir les objectifs de l'association et sensibiliser le public à ses actions ;
organiser un réseau des anciens élèves ingénieurs spécialisés en génie atomique et représenter, informer les anciens élèves du génie atomique auprès des parties prenantes
cette association a pour objet : - d'organiser des actions éducatives, sociales et de loisirs en direction des habitants de châtillon (enfants, jeunes, adultes, familles) - de créer du lien social et de participer à la vie de quartier (en particulier le quartier vauban à châtillon) - de créer des projets de coopération internationale et de solidarité qui impliqueront les habitants de châtillon et avec l'aide de partenaires institutionnels ;
favoriser les actions de développement éducatif, social et culturel du village de Pisto, Haïti, au travers de projets ciblés impliquant à la fois des acteurs locaux et membres sympathisants de l'association, notamment développement de l'école de Pisto et échanges avec les élèves du village, mise en place de parrainage scolaire