10 associations interventions sociales à Charmes
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organise et anime des activités à caractère culturel ou de loisirs au bénéfice du groupe scolaire Saint-Nicolas dans un esprit amical, participe à l'embellissement et au petit entretien du site de l'école, met en place un encadrement périscolaire et des activités scolaires exceptionnelles après concertation avec l'équipe pédagogique
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favoriser des rapports cordiaux entre toutes les personnes travaillant au CES organiser de rencontres amicales s'associer sous forme de cadeaux aux événements particuliers qui marquent la vie de ses membres oeuvrer pour que chaque membre prenne conscience de son appartnance à une communauté
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pratique d'activités socio-éducatives et/ou sportives et organisation de manifestations se référant au présent objet
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favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience, promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés, mettre en oeuvre et faire connaitre le projet du mouvement des APEL du département des Vosges, adhérente à l'APEL de l'académie de Nancy-Metz, elle-même membre de l'APEL nationale, réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information, représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers, étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de la famille, permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
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Réunir toute personne investie de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement, assurer leur formation, leur information, leur représentation, contribuer au soutien et à l'animation de l'établissement
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gérer et développer un ensemble scolaire privé non confessionnel fonctionnant en demi-pension et externat
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développer la vie sociale de l'établissement par l'animation de clubs spécialisés, par l'organisation d'actions culturelles, par l'établissement de liens avec les associations de la ville et par la participation aux activités de loisirs et de vacances, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique par la participation au fonctionnement du foyer, favoriser une rénovation pédagogique fondée sur l'utilisation des méthodes actives, du travail en équipe et du travail en groupe, participer aux actions collectives d'entraide et de solidarité, valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise, permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer avec tous lmes moyens mis à leur disposition
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Développer la vie sociale de l'établissement, promouvoir le sens des responsabilités et de la vie civique, favoriser une rénovation pédagogique, participer aux actions d'entraide et de solidarité collectives, valoriser la créativité, l'initiative et l'esprit d'entreprise, permettre aux individus et aux groupes de s'exprimer
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assurer, conformément aux dispositions législatives ou réglementaires, la fondation et l'entretien d'écoles catholiques reconnues comme telles par l'autorité canonique (primaire et secondaire) ainsi que la gastion de tout ce qui, de près ou de loin, directement ou indirectement, se rapporte à l'éducation et à l'enseignement
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apporter une aide matérielle et financière à l'école notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; Animer la communauté de parents afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire ; Contribuer à la formation du jeune citoyen par le développement de la responsabilité, du civisme, de l'autonomie au travers de la pratique d'activités physiques, sportives, d'activités socioculturelles ;