Associations Interventions sociales à Charleville-Mézières

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organiser des activités et actions, pédagogiques ou culturelles, afin de mettre en application les compétences des étudiants et financer certaines des activités, sorties pédagogiques ou extrascolaires ;

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dans le respect du droit français d'une part, du statut de l'enseignement catholique en France, des décisions du Comité National de l'Enseignement Catholique, des accords conclus en son sein d'autre part, d'assumer juridiquement la gestion d'établissements d'enseignement fondés par l'autorité canonique compétente; conformément à l'article 134 du statut de l'Enseignement Catholique "l'organisme de gestion a la responsabilité de la gestion économique, financière et sociale d'un ou plusieurs établissements; il exerce conformément aux projets de l'école, aux orientations de l'autorité de tutelle et aux textes internes à l'enseignement catholique; il est l'employeur des personnels de droit privé", l'OGEC pourra se livrer à toute activité de gestion se rapportant directement ou indirectement, à l'éducation, l'enseignement, la formation, y compris la formation en apprentissage et la culture sous toutes leurs formes et d'une manière générale se livrer à toute activité en lien avec son objet principal; il pourra donc réaliser toutes les activités parascolaires telles que l'accueil, l'hébergement, la restauration, la mise à disposition de locaux ; l'OGEC pourra passer convention avec l'Etat, les collectivités territoriales ainsi qu'avec tout organisme concourant même partiellement à son objet; l'OGEC pourra acquérir tous les biens nécessaires à la réalisation de son objet ou en avoir la jouissance

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la création, la coordination, la gestion, et la représentation juridique d'établissements d'enseignement supérieur privé, et d'autre part l'action d'initier, organiser, ou gérer, pour les élèves ou enseignants de ces établissements, tout type d'activité complémentaire ou ancillaire à celle de l'enseignement ; les noms des établissements d'enseignement sous l'égide de l'association sont : l'institut supérieur international de leadership INSIL international higher institute for leadership ; la haute école de leadership Thierry Graduate school of leadership ; et l'2cole des malletiers Jean Paré et Nicolas Gilbert school for malletier craftsmanship

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échange , soutien et partage d'expériences entre parents s'appuyant sur l'éducation non violente et des manières différentes d'être parent ; pour les enfants, lieu de rencontre et de découverte via des pédagogies alternatives (type Montessori...) ou des ateliers parents/enfants

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favoriser, développer et promouvoir les connaissances en informatique, en gestes et postures de sécurité dans le travail, en sauvetage secourisme du travail, en matière de lutte contre l'incendie et de gestion de l'évacuation des locaux, en prévention des accidents, des maladies professionnelles et des addictions, à destination des membres des CHST

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créer un réseau d'ancien(ne) étudiant(e)s du BTS SP3S afin de favoriser des échanges professionnels (recherche de stage, orientation universitaire et professionnelle, conseils, tutorat, découverte de métiers etc) -proposer des actions d'aide et de soutien aux associations sanitaires et sociales et autres (méthodologie de projet etc) -mener des actions de prévention -offrir du tutorat/soutien scolaire aux lycéens et étudiants du lycée Sévigné -produire des outils méthodologiques et les vendre

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PERMETTRE AUX ETUDIANTS LA REALISATION D'ACTIONS PROFESSIONNELLES

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PROMOTION DE L'ACTIVITE DU DEPARTEMENT TECHNIQUES DE COMMERCIALISATION EN DEVELOPPANT SA COMMUNICATION INTERNE ET EXTERNE PAR LE BIAIS DE DIFFERENTES ACTIVITES REGULIERES OU EVENEMENTS EXEPTIONNELS

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Grouper les delegues cantonaux du departement.

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faciliter l'accès à la culture et au savoir pour tous, contribuer au débat démocratique et aux échanges culturels et sociaux ; organise des conférences et des débats publics, organise des cours, éventuellement organisés en cycles, organise des formations pour la formation professionnelle continue des adultes, la formation permanente et l'éducation tout au long de la vie