formation et éducation des jeunes et des adultes, et notamment création et gestion de tous établissements scolaires, primaires et secondaires, et tous centres ou locaux culturels ou sportifs annexes à cet objet, ainsi que tout ce qui, directement ou indirectement, permet ou facilite la réalisation de son objet, notamment la prise à bail ou l'acquisition de biens en vue de l'exercice de son objet
administration et gestion d'établissements denseignement privé catholique, et plus particulièrement des établissements dénommés : lycée privé d'enseignement technologique et professionnel Marie Tessier - La Providence, école privée catholique Notre-Dame de la Providence ; favoriser le développement de l'enseignement à tous niveaux, tout enseignement dans le cadre de la formation professionnelle, toute oeuvre sociale
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec les responsables et les organismes concernés; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
Interventions socialesAide et conseils aux familles
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, adhérer à l'Apel du département de Loir-et-Cher, adhérente à l'Apel de l'académie d'Orléans-Tours, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
Interventions socialesAide et conseils aux familles
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des APEL et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
Interventions socialesAide et conseils aux familles
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre de l'enseignement catholique, exprimé dans le projet éducatif de l'établissement, en collaboration avec ses responsables et les organismes concernés ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; à cet effet, l'association adhère à l'Apel du département de Loir-et-Cher, adhérente à l'Apel de l'académie d'Orléans-Tours, elle-même membre de l'Apel nationale ; réunir toutes les personnes investies de l'autorité parentale à l'égard des enfants scolarisés dans l'établissement et assurer leur information ; représenter les familles auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement auprès des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille ; permettre une entraide mutuelle des familles de l'établissement ; participer à la vie de la communauté éducative et la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; apporter son soutien à l'établissement et contribuer à son animation
Interventions socialesAide et conseils aux familles
favoriser et garantir le libre choix de l'école, conformément au droit naturel des parents à l'éducation et à l'instruction de leurs enfants, selon leur conscience ; promouvoir le caractère propre des établissements catholiques d'enseignement exprimé dans le projet éducatif de chaque établissement, en collaboration avec les représentants qualifiés de cet enseignement et ceux des organismes qui s'y intéressent ; mettre en oeuvre et faire connaître le projet du mouvement des Apel et renforcer le sentiment d'appartenance à un mouvement national ; représenter les familles et l'ensemble des associations membres auprès des pouvoirs publics et de toutes autorités civiles ou religieuses, et plus généralement à l'égard des tiers ; étudier toutes questions se rattachant à l'éducation des enfants, à leurs droits et leurs devoirs et ceux de leur famille afin de participer à la communauté éducative et de la promouvoir, dans le respect des compétences de chacun ; accompagner les Apel d'établissement ; à cet égard, le président départemental (ou son représentant) est membre du conseil d'administration des Apel d'établissement ; assurer la formation des responsables des Apel d'établissement ; faciliter la circulation de l'information du mouvement des Apel au sein du département ; défendre les intérêts communs des associations membres ; procurer aux associations adhérentes une aide au fonctionnement en vue de renforcer le réseau des Apel et de répondre aux besoins des familles ; veiller à ce que toutes les familles adhérentes des Apel dans le département bénéficient de l'ensemble des services proposés par le mouvement des Apel ; permettre une entraide mutuelle des familles au profit des enfants scolarisés dans l'enseignement libre ; apporter un soutien aux établissements de l'enseignement libre, notamment par des aides financières ; engager toute action propre à défendre les intérêts moraux collectifs des familles, notamment en vue de garantir l'intégrité physique, psychologique et morale des élèves scolarisés dans l'enseignement libre
Interventions socialesAide et conseils aux familles
contribuer au maintien des principes laïques de neutralité scolaire et de tolérance sur lesquels repose l'enseignement public ; étudier toute question qui concerne lintérêt des élèves de l'enseignement public et de leurs familles au point de vue moral, intellectuel et matériel et poursuivre l'application des conclusions de ces études ; faciliter les rapports entre les parents, le corps enseignant et les autorités dans le ressort de l'association ; assurer la représentation des familles dans les conseils et organismes existants ; apporter son concours aux administrations en vue d'améliorer les conditions de la vie scolaire des élèves ; promouvoir et gérer (directement ou en participation), dans l'intérêt des élèves et de leurs familles, tous organismes à caractère éducatif, culturel, sportif ou social
Interventions socialesAide et conseils aux familles
permettre et favoriser à tous les degrés, dans les écoles et les établissements laïques d'enseignement et d'éducation du département, la création de coopératives scolaires et de foyers coopératifs ; se donner pour but l'éducation civique, morale, sociale, économique et intellectuelle des coopérateurs : en diffusant et promouvant une philosophie et une pratique de la coopération - méthode active d'éducation morale, civique et intellectuelle - pour développer l'esprit d'entraide et de solidarité, stimuler les initiatives en vue du travail en commun, donner le sens des responsabilités et permettre l'apprentissage de la liberté, de la démocratie, de la fraternité et de la citoyenneté ; en encourageant l'éducation coopérative par la pratique et l'enseignement de la coopération dans le cadre général des programmes et règlements officiels ; en contribuant à l'ouverture de l'école sur son environnement humain, social, économique, culturel, éducatif et sportif par l'association des partenaires de l'éducation ; en organisant des services coopératifs permettant notamment aux coopératives scolaires et foyers coopératifs qu'elle regroupe, de mettre en oeuvre leurs projets ; en conduisant des actions de formation et d'information auprès des enseignants et d'autres membres de la communauté scolaire ; en effectuant ou en participant à toute opération au niveau local, national ou international, indissociable de l'activité pédagogique qui contribue à l'apprentissage de la citoyenneté et vise à l'autonomie de l'enfant, vente des produits et objets fabriqués par l'enfant
représenter les associations de parents d'élèves affiliés et leurs adhérents auprès des instances départementales concernant l'enseignement public ; représenter la fédération PEEP au sein du département ; assurer la liaison nécessaire entre les associations qui lui sont rattachées en vue d'échanger des informations et de se concerter pour des actions communes et renforcer leurs liens avec la fédération ; coordonner les efforts de ces associations et appuyer les actions auprès des autorités départementales ; gérer des services communs et développer toute activité favorisant l'accès des élèves et parents d'élèves aux produits et services nécessaires dans les établissements scolaires ; étudier toute question qui, sur le plan local, concerne l'intérêt des élèves de l'enseignement public sans être du ressort exclusif d'une association, et poursuivre l'application des conclusions de ces études ; accueillir et représenter les parents d'élèves des établissements denseignement public du département auprès desquels n'existe pas encore d'association particulière affiliée à la PEEP ; poursuivre les actions nécessaires à l'expansion de la fédération dans le département et favoriser la création de nouvelles associations ; conduire, en cohérence avec les orientations de la fédération, les actions d'information et de formation des parents d'élèves pour l'exercice de leurs missions ; aider les associations à mettre tout en oeuvre pour assurer la présence de la PEEP aux élections scolaires ; inciter et veiller à l'application des orientations validées par l'assemblée générale de la fédération et éventuellement orienter l'action de la fédération sur les problèmes nouveaux dans l'intervalle des assemblées générales
Interventions socialesAide et conseils aux familles
défense d'une scolarisation de qualité pour tous les enfants ; création d'un lieu de vie et d'échanges destinés aux parents, aux familles, aux enfants et à l'ensemble de la communauté éducative ; création de liens éducatifs entre les deux écoles ; sur la base d'une pédagogie de projets, apport d'une aide ponctuelle à l'une ou l'autre des écoles
Interventions socialesAide et conseils aux familles
proposer et participer à la mise en place d'infrastructures pédagogiques (de type bibliothèque, salle informatique
) et améliorer celles y existant déjà ; mettre en place un réseau d'accompagnement aux élèves fréquentant le collège tout au long de leur scolarité ; organiser et soutenir les activités culturelles du collège ; organiser des soirées et évènements visant à collecter des fonds pour soutenir le collège ; mettre en place une cellule conseil aux élèves faisant leurs études à l'étranger ; soutenir et aider les membres en difficultés (décès, difficultés financières, etc) ; organiser au minimum une fois par an une soirée conviviale pour les membres et anciens du collège
Maintenir les liens amicaux contractés au Lycée; favoriser l'entraide morale, matérielle ou professionnelle entre ses membres; introduire dans la carrière professionnelle de l'hôtellerie, de la restauration et du tourisme les nouveaux membres à leur sortie du Lycée; de favoriser par l'entraide de ses membres, l'insertion et la promotion dans la profession ou les secteurs professionnels assimilés; faciliter, selon ses possibilités et ses moyens les stages à l'étranger; diffuser l'information à t
coordonner au niveau national le travail des départements SGM des IUT par des actions de formation, informations, études de cas, conseils, échanges d'expérience, documentation, recherches, communications, colloques
reconnaître la spécificité et l'identité professionnelle des enseignant-e-s spécialisé-e-s chargé-e-s des aides à dominante relationnelle-rééducative
reconnaître la diversité de leurs fonctionnements et de leurs pratiques
mettre en place la recherche, la formation, l'innovation, l'information et la défense relatives à la profession d'enseignant-e-s spécialisé-e-s chargé-e-s des aides à dominante relationnelle-rééducative