Associations Interventions sociales à Aubière

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s'investir dans divers domaines technologiques tels que le modélisme automobile, aéronotique, ferroviaire, nautique et spacial ; étudier, concevoir et fabriquer des structures mécaniques, embarquant ou non des instruments expérimentaux, en vue de mettre en pratique nos connaissances acquises au sein de l'institut Français de Mécanique Avancée (école publique du groupe des Ecoles de Mines) ; des compétitions et événements ludiques sont envisagés

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buts humanitaires et coopération internationale

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assurer une préparation adaptée au concours d'entrée en école IFSI, fonctionne à travers un site internet diviser en deux parties ; la première partie est ouverte à tous donnant accès à des renseignements concernant le concours infirmier ainsi que des données concernant la SEPCI la 2ème partie est à accès restreint seuls les adhérents ayant payé l'inscription à la SEPCI peuvent y accéder au moyen d'un logim et d'un mot de passe

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animer l'action en faveur du renouvellement annuel du cycle de classe orchestre en CE2 au sein de l'école Vercingétorix d'Aubière (63170), dans l'esprit de celle créée à la rentrée 2013/2014 ; d'aider les parents d'élèves qui le souhaitent au développement d'une classe orchestre au sein de l'école publique Beaudonnat à Aubière (63170) ; à ce titre, Tire Lyre peut notamment collecter des fonds et porter des dossiers pour obtenir des subventions ou tout type d'aide en faveur de la classe orchestre à l'école Vercingétorix ; Tire Lyre oeuvrera en faveur de l'équité quant à l'accès en classe orchestre pour les élèves qui désirent accéder à cet enseignement

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organiser la participation des étudiants de l'ifma au tournoi inter ENSI

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apporter une aide matérielle et financière aux écoles notamment en recueillant des fonds par le biais de diverses actions ; organiser des évènements à destination des élèves (sorties scolaires, spectacles ); animer la communauté de parents (prévention, harcèlement, ; ) afin de créer du lien entre les divers acteurs de la sphère scolaire et périscolaire ; représenter les parents d'élèves à leur demande (lors des conseils d'école, lors d'une rencontre avec une maîtresse par exemple) ;