Associations Interventions sociales à Argentan

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Mener des actions d'insertion sociale et professionnelle en faveur de tout public en situation d'exclusion, conformément à la loi en vigueur, des actions de solidarité, d'économie sociale et solidaire et créatrices de lien social, des ateliers, chantiers et jardins d'insertion (ACI)

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Creer une caisse de solidarite

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resserrer les liens entre les membres du personnel

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Regrouper les parents d'eleves

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regrouper les parents d'élèves

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organiser et animer des activités périscolaires destinées à soutenir l'action éducative des enseignants, sans se substituer au rôle pédagogique de ceux-ci

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Defense des interets moraux et materiels de l'enseignement

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Défense des intérêts moraux et matériels de l'enseignement...

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Regrouper l'ensemble des parents d'élèves de l'école, organiser des manifestations au profit de l'école,...

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Permettre aux parents des élèves de veiller à la défense des intérêts matériels et moraux

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aider les orphelins dans le besoin à l'international, trouver des solutions, conception et élaboration de projets spécifiques, rechercher des financements nécessaires à la réalisation de ces projets, mise en oeuvre directe de ces projets ou l'appui technique et ou financier, suivre l'évaluation et le contrôle de la réalisation des résultats

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Apporter à des organismes catholiques l'assistance matérielle et morale dont ils pourraient avoir besoin dans l'exercice de leur mission.

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mener des activités pédagogiques afin de financer des projets pédagogiques et culturelles

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animer le réseau d'affaires logistiques de l'Orne ; promouvoir les savoir-faire et les compétences logistiques du territoire ; dégager des solutions aux problématiques logistiques des industriels ornais ; positionner l'Orne en tant que pôle logistique, pour favoriser le développement et l'implantation des activités de la filière ; créer un espace d'échange visant à faciliter les connaissances mutuelles, notamment entre chargeurs industriels et prestataires logisticiens ; mener toutes les activités connexes à ces buts principaux

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promouvoir la formation de Brevet de Technicien Supérieur design produit; organiser des conférences, évènements, expositions en rapport avec la formation; participer au financement des voyages et déplacements développant la culture générale et appliquée et toutes actions utiles à la formation

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promotion du bts force de vente

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organiser les loisirs culturels des élèves dans tout l'établissement et de favoriser leur culture sous toutes ses formes

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Favoriser une forme éducative de vie collective permettant le développement de la personnalité de chaque élève par l'exercice de la liberté et des responsabilités. Promouvoir, coordonner, aider et animer toutes activités éducatives, culturelles et sociales.

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Développer des activités périscolaires

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former et qualifier des jeunes âgés de 15 à 18 ans au cap mva ( maintenance véhicules automobiles) dans une ecole de production mécanique ; il s'agit d'une école privée d'enseignement technique reconnue par l'etat et gratuite, (seuls des frais de scolarité annuels peu élevés ) dans cette école le critère est la motivation réelle du jeune pour agir : faire pour apprendre : formation sur la base de ce concept innovant des écoles de production, qui consiste à leur proposer d'apprendre leur métier en réalisant de vraies prestations de service pour une vraie clientèle : une école - garage et des clients qui déposeront leurs véhicules pour des travaux de réparation ; des formateurs techniques diplômés appelés " maîtres professionnels" qui transmettent leurs savoirs faire en réalisant les travaux sur les véhicules avec leurs jeunes élèves et leur enseignent les techniques professionnelles et les compétences requises en direct ; des enseignants qui interviennent sur le champ des matières générales et le plus possible en interaction avec les maîtres professionnels, au coeur même du garage, afin de dynamiser l'enseignement et de créer une curiosité un questionnement et une envie d'apprendre chez les élèves ; un partage du temps de travail qui positionne au maximum les élèves dans l'action concrète : 2/3 de temps dans le garage et 1/3 de temps en enseignement des matières générales, dans l'objectif de mettre les élèves en action le plus souvent possible et de favoriser la dynamique d'apprentissage ; développer un ancrage fort dans la réalité du monde professionnel grâce aux liens établis avec la clientèle mais aussi avec les entreprises partenaires du projet de l'école ; développer un fort niveau d'exigence et de responsabilité chez les élèves , amenant aux savoirs faire et savoirs être essentiels ; favoriser et faciliter leur insertion en leur apportant maturité et confiance en soi via la formation et la prise en charge globale de chacun d'entre eux ;