s'inscrire dans les orientations de la fédération nationale des associations de gérants de tutelle privés y compris le code de déontologie. ..............................
réunir les habitants de nort/erdre sur des projets communs, sur des thèmes de réflexion visante à développer la ville sur le plan économique, culturel, social environnemental ou tout autre sujet se rapportant à la vie de la commune et accessoirementde celle de a communauté de communes erdre et gesvres, dans la mesure où la commune de n/e est concernée.
développement des relations personnelles d'amitié entre ses membres en vue de fournir des occasions de servir l'intérêt général, observation des règles de haute probite et de délicatesse dans l'exercice de toute profession , compréhension mutuelle
grouper et réunir tous les patentés de Saffré et de créer entre eux des rapports habituels d'amitié et de solidarité pour le plus grand profit de tous les adhérents; aider de toutes façons au développement du Commerce de l'Industries et de l'Artisanat de Saffré et la mise en oeuvre des politiques indispensables à l'animation commerciale et artisanale; de règler à l'amiable toutes les contestations qui lui seraient soumises par ses adhérents ou même par des tiers
rechercher des initiatives nouvelles susceptibles d'être créatrices d'emplois et de prestations de services, aider à la réinsertion professionnelle, favoriser l'information auprès des chômeurs, les recenser et lutter contre leur isolement.
susciter et faciliter les échanges interculturels et valoriser les actions de changement social au niveau local et international par l'organisation de voyages solidaires en milieu rural et de toute autre initiative susceptible de conforter l'objet social de l'association ; tamadi fonctionne en réseau ; ses membres sont des organisations engagées dans des actions de changement social et des citoyens qui partagent une même vision des échanges interculturels ; vision commune exprimée dans une charte, mettant en avant les valeurs de respect mutuel, de solidarité, d'ouverture aux autres cultures ; cette charte, annexée aux présents statuts fait partie intégrante de l'objet social ; les voyages proposés par tamadi privilégient les rencontres ; ils visent l'enrichissement mutuel des hôtes et des voyageurs à travers le partage d'idées, d'expériences, d'émotions ; tamadi fonctionne avec une volonté d'équité et de transparence
entourer de sa sollicitude les élèves des écoles publiques. renouer et entretenir les relations de bonnes amitié et de camaraderie formées à l'école, faciliter et encourager la fréquentation des classes par des recompenses et des distractions.
soutenir dans l'esprit de la declaration universelle des droits de l'homme au plan materiel, sanitaire, medical, moral et juridique, les personnes et leurs familles victimes de l'arbitraire, de l'injustice sociale, des calamites naturelles, de al mis
rassembler des agriculteurs pratiquant l'accueil comme activité intégré à l'exploitation agricole, ainsi que des acteurs locaux se reférant à la charte sur le département
association d'oeuvre d'intérêt général, d'objet essentiellement culturel, consacrant de façon prépondérante son activité à la protection du patrimoine régional sous toutes ses formes (culturelle, touristique et culinaire) ; ses critères de fonctionnement sont principalement d'exercer une activité non lucrative, d'avoir une gestion désintéressée et d'agir dans un cercle de personnes non restreint ; dans ce cadre, l'association a pour but de regrouper toutes les personnes intéressées par l'objet de l'association, de faire connaître les produits du terroir et de favoriser les actions culturelles, touristiques et traditionnelles concernant la ville et la région de Châteaubriant ; et d'exalter entre ses membres des sentiments d'entraide, d'honneur et d'amitié étant entendu qu'elle ne peut avoir aucun but politique ou confessionnel
entretenir la maison de marie-julie jahenny, promouvoir et faire connaître marie-julie, informer le public des extases qui lui ont été révélées, faire connaître toutes les extases au grand public dans leur intégralité et sans en modifier le contenu, répandre et faire connaître les objets révélés par le ciel à marie-julie
réunir les personnes désirant apporter leurs aides pour soutenir l'école henri rivière dans ses activités scolaires et parascolaires. organiser des manifestations permettant aux parents, aux enfants et aux enseignants de se rencontrer dans une ambiance conviviale
établir un lien entre les familles et l'école afin de permettre à celle-ci de remplir pleinement sa mission éducative et sociale, accompagner le projet pédagogique de l'école, notamment en proposant des activités socio-culturelles en dehors des temps scolaires ; promouvoir les valeurs de laïcité et du respect d'autrui
créer, animer, développer les rencontres et les liens d'amitié entre les personnes agées; les aider à résoudre leurs difficultés, les informer et les soutenir par la création de services dans la recherche de solutions sur le plan administratif et social; participer activement à l'animation de la vie communale dans le respect des convictions philosophiques, religieuses ou politiques de chacun
construire et exploiter un service collectif d'eau ; gérer les recettes et les dépenses ; pourvoir aux réparations et à l'entretien des canalisations, moteurs, pompes et bâtiments de captage
Information, communicationSports, activités de plein air
conduire l'évolution de la végétation sur le site du Transformateur afin qu'elle ne fasse pas obstacle à l'expansion et à l'écoulement des crues tout en permettant la reconquête de la friche industrielle par la nature ; développer les richesses et la diversité biologique du site par une gestion douce et économe, par l'organisation d'activités rurales et jardinières ; créer un espace à vivre et à partager avec le public ; favoriser la mise en place de chantiers pédagogiques regroupant des gens venus de divers horizons pour montrer et faire progresser des savoir-faire ; expérimenter la dimension artistique du site ; initier des expériences nouvelles, présenter leur intérêt pour le site ; évaluer leur mise en uvre en grandeur nature et leurs modes d'entretien ; développer une vie associative « conviviale » ouverte à la mixité sociale et générationnelle, au partenariat institutionnel et associatif ; transférer ses savoir-faire sur d'autres sites en y impliquant les habitants